合奏の練習をパートごと、楽器ごとに練習しています。綺麗な音色が校内に響いています。

　「言葉から色・形」の学習で、国語科ごんぎつねの場面の絵を描いています。今日の学習は背景を仕上げているところです。いろいろな場面があって楽しいですね。

　マット運動をしています。自分に合った練習場所を見つけて取り組んでいます。アドバイスをしたり手本を見せあったりしながら練習をします。

児童の様子を参観していただいた後、図書室にて話し合いました。あらためて学校と家庭と地域が一体となることの大切さを感じました。

流れる水の働きについて学習しました。水が土をけずる様子、積もる様子をしっかり観察することができました。

車椅子を体験することで、バリアフリーの大切さを実感しました。自然と相手を思いやる言葉も生まれていました。

公園に行き、自然の中で秋が感じられる物をたくさん発見しました。帰って来て、その秋をすてきな帽子に大変身させました。秋を満喫した１日となりました。

　算数科の学習の様子です。

　算数科の学習の様子です。

　クラスみんなでたくさん意見を言いながら話し合っている様子です。

　平行四辺形について学習している様子です。

　道徳科の学習の様子です。「自分を好きになるってどういうときかな？」みんな真剣に考えたくさん発表していました。

　「かん字のはなし」の学習をしている様子です。

　やっと完成しました。力作ばかりです！細かいところまで丁寧に描かれています。

　よりよいクラスにするために、現状と課題、解決方法、理由と根拠について考えていました。

　算数科の学習の様子です。

　「長縄週間はどのような取り組みをするのか」についてクラス全体で話し合っていました。たくさん意見が出ていました。

　今日の陶芸教室は、削りの作業です。岡先生の説明をよく聞いて自分の作品と向き合いながら作業を進めていました。出来上がりが楽しみですね。

　外国語科の学習の様子です。

　算数科の学習の様子です。５の段の学習をしていました。