算数科の学習の様子です。

　道徳科の学習の様子です。自分の考えをお互いに伝え合っているところです。

　理科の学習の様子です。ゴムを伸ばす長さとゴムが動く距離を考えながら実験をしました。ゴムを伸ばす長さを調整してピッタリ駐車場に車を停めることができるか「ピッタリパーキングゲーム」をする中で確認をしていました。子どもたちが楽しそうに意欲的に取り組んでいました。

　社会科の学習の様子です。

　算数科の学習の様子です。

　算数科の学習の様子です。図と式を書いて答えを求めています。

　算数科の学習の様子です。集中して学ぶ姿が見られました。ノートを見ると何を学習したのかがよくわかります。大切なことがよくわかるように書いています。

　家庭科の学習の様子です。なみぬいと本返しぬいに挑戦！！

　まぼろしの花を描きました。クレパスで描いたあとに絵具でぬりました。色とりどりの花ができました。

　国語科の学習の様子です。

　算数科の学習の様子です。７８０をいろいろな表し方で表す学習です。たくさん発表することができました。友達と自分の考えを伝え合い意欲的に学習に取り組む姿が見られました。

　算数科の学習の様子です。くろうさぎの数の求め方を考えていました。班の人と一緒にどのようにしたら求められるのかを考えていました。自分の考えをしっかり伝えることができました。

　参観日では、ひろしま学びの時間・算数科・道徳科の学習の様子を見ていただきました。

　参観日では、ひろしま学びの時間「標識の秘密を探ろう」の学習をしている様子を見ていただきました。

　参観日では、社会科「わたしたちのくらしとごみのしょり」の学習をしている様子を見ていただきました。

　七夕飾りを作りました。風に揺られてとてもきれいです。

　生活科の学習で野菜を育てています。毎日欠かさず水をあげています。元気に育っています。

　３年生理科の様子です。ゴムの力で車を走らせています。ゴムの伸縮の違いによって走る距離が変わることに実験をとおして気付いていきます。

　なかよし学級で育てた玉ねぎです。先日学校運営協議会でこられた委員の方に、「立派な玉ねぎだ。」とほめていただきました。今年もたくさんできました。

　雨は上がりましたが気温は上がらず、朝の気温と水温ともに２３度でした。涼しい中で、湿度を感じる朝です。