ポップを書いた本で、ブックトークをしました。短い時間で読み、続きが気になる状態で、次の本に交代になります。みんな読者への興味が湧いたようで、活動の後も、「その本読ませて。」「借りていい？」などの声が聞こえてきました。本を読みたい気持ち、豊かな心を育むことができたようでした。その調子です！

授業で作ったポップの鑑賞会をしました。ポップの文章を読んで、気になる！読んでみたい！ポップの色や形、絵から、作品のイメージがわいてきたようです。次回は、ポップの本を読み合い、ブックトークをします。

マツダミュージアム３

マツダミュージアム２

「マツダミュージアム」
社会でも学習する自動車について学習するため
マツダミュージアムに行ってきました。
製造工場は一部しか見られませんでしたが、
１番最初に作られた車や、レースで優勝した車などを
生で見ることができ、子どもたちの目が最初から最後まで
キラキラしていました。
実際に車に乗ることもできて大満足でした。

「碑めぐり」

「碑めぐり」

「碑めぐり」
総合の学習で調べたことを、班で発表しながら
平和公園内の碑めぐりを行いました。
自分たちで作成したポスターを見せながら、
その碑が建てられた目的や願いなどを発表していました。
自分で調べた碑以外のこともたくさん知ることができ、
学びが深まったように思います。

９月２０日（金）
社会科見学で平和公園に行ってきました。
当初行く予定になかった平和記念資料館ですが、
急遽行けることになり、館内を見学することができました。
今までの平和学習で学んだことやものを、
実際に見ることができ、子どもたちは興味深そうな様子でした。

ポップがどんどん仕上がってきました。みんな工夫を凝らしています。素敵なポップのおかげで本を手に取ってみたくなります。次回は鑑賞会をします。

本の魅力を伝えるポップ作りを進めています。短い言葉で、手に取った人が気になる！読んでみたい！と思わせる文の書き方、頑張りました。
ポップも、歯ブラシが動くよう調整したり、広島県や地球、ライオンやメガネの形に切ったりと、色々な工夫が見られました。みんな素敵です！

　国語科「私と本」の学習と関連して、司書の角田先生にブックトークについて教えて頂きました。おすすめの本をまず決めて、その本のテーマに関係する本を紹介するとよいことがわかりました。おもしろそうな本もたくさん紹介して頂きました。

　修学旅行まで、あと１週間となりました。小学校生活の大イベント、修学旅行をみんなで楽しむために、学年全体で「団結式」を行いました。
　みんなで修学旅行の心得を確認したり、ミニゲーム、写真並び対決などをしました。修学旅行がますます楽しみになりました。

今日の算数は、わる数とわられる数と、同じ数ずつ0を消して商を求める筆算をしました。中々難しいですが、みんなで教え合いながら頑張っています。

図書司書の先生が、本のポップを作成し、紹介してくださいました。本のよさを伝えることができるように、ポップ作り、頑張ります。

今週は、５年生によるあいさつ運動がありました。
東小のみんながきちんと挨拶ができるよう、
５年生が引っ張っていってほしいと思います。

３桁÷３桁の割り算の筆算に挑戦しました。百の位に注目して、計算することができました。

総合では、９月２０日の社会見学へ向けて、
自分たちのクラスで回る碑の調べ学習を行っています。
調べたことをより分かりやすく伝えるため、
絵を工夫したり、漢字の意味や読み方などを
調べたりと、役割を分担して進めています。
久しぶりの校外学習なので、
子どもたちも楽しみにしています。

９月１１日（水）
第二回目の縦割り班活動がありました。
熱中症予防のため、外での活動ができず、
全ての班が教室での活動になったので、
５年生は前回同様、教室の前に立って
他のメンバーを出迎えました。
６年生を支える立場として、責任をもって
活動に取り組んでいました。

９月９日（月）に学年集会を行いました。
夏休み前までに頑張ってきたことを再認識させ、
夏休み明けの生活について振り返りを行いました。
これから社会見学、野外活動、音楽発表会と
行事が立て続けにあるので、
さすが５年生と言われるよう、みんなで協力しながら
頑張る姿を期待しています。