５年生の理科「電流が生み出す力」の授業の様子です。今日は、エナメル線をくるくる巻いて、自分の電磁石を作りました。この単元では、この電磁石を使って、電磁石の性質を調べていきます。

　５年生の図画工作科の授業の様子です。立体「美しく立つはり金」が完成しました。そこで、今日は、みんなで鑑賞し合いました。作品の良さや美しさ、表現の意図などについて、作品を見て回りながら感じ取っていました。

１１月７日の給食は、中華丼、揚げぎょうざ、もやしの中華あえ、牛乳です。

<給食放送より>
うずら卵…今日の中華丼に入っている卵は、うずら卵です。うずら卵は、その名のとおり、「うずら」という鳥の卵です。鶏の卵と比べると、とても小さく、殻に黒っぽい模様があるのが特徴です。小さくても、鶏の卵と同じように、体の中で血や肉になるたんぱく質、貧血を予防する鉄・ビタミンB１２などが、多く含まれています。よくかんで食べましょう。

　３年生の音楽科「曲に合った歌い方」の授業の様子です。この時間は「森の子守り歌」の曲を扱っていました。オブリガートとしてリコーダーの旋律があるので、音色に気をつけて演奏していました。

　１年生の朝の会の様子を見ました。今日、みんなで見つけ合うことは「友達がこっそり頑張っていたこと」だそうです。人目につきにくいところにスポットライトを当てるのです。スポットライトが当たった児童はもちろん、スポットライトを当てた児童も成長することでしょう。素敵な取り組みです。

　今日の大休憩は、たてわり班で遊びました。空気が澄み渡り、高く感じる秋空。子どもたちは、広い運動場で思い切り遊んでいました。

１１月６日の給食は、パン、いちごジャム、マヒマヒのケチャップソースかけ、野菜スープ、牛乳です。

<給食放送より>
国際理解「ホノルル市」…今日は、国際理解として、１９５９年に広島市と姉妹都市になったアメリカ合衆国ハワイ州ホノルル市の献立を取り入れています。マヒマヒとは、ハワイの言葉で「しいら」という魚のことです。しいらは、日本各地でいろいろな呼び方がある魚で、広島県では、「まんさく」とも呼ばれています。ハワイでは、バター焼きやフライにして、よく食べられています。給食では、油で揚げてケチャップソースをからめています。

　６年生の社会科の授業の様子です。歴史の学習が進んでいます。江戸幕府が大名支配のために行った政策について調べています。

　昨日、マツダミュージアムとピースウイング広島の見学に出かけた５年生です。

　昨日の下校のとき、
「今日の見学は楽しかった。」
と言っていました。たくさんの学びがあったことでしょう。

　今日は、早速、見学したことについて新聞を書いていました。

　５年生の算数科「平均」の授業の様子です。今日は、平均を求める目的や平均の意味と関連づけながら、問題を解決していきました。

　４年生の算数科「垂直、平行と四角形」の授業の様子です。今日は、２本の直線の交わり方を調べていました。タブレットを使って学習を進めていました。

　１年生の国語科「くわしくかこう」の授業の様子です。この単元では、誰かに「知らせたい。」「見せたい。」と思っているものについて、詳しい文章を書いていきます。

　６年生の算数科「およその面積と体積」の授業の様子です。今日は、これまで習ったことを使って、ランドセルの容積の求め方を考えていました。ランドセルを直方体と見て、およその容積を求めていきました。

１１月５日の給食は、ごはん、厚揚げと野菜の炒め物、米麺汁、チーズ、牛乳です。

<給食放送より>
ごはん…ごはんは、主に、エネルギーのもとになる炭水化物を多く含んでいます。炭水化物は、みなさんが勉強したり、遊んだり、元気でいるために必要な栄養素です。給食のごはんの量を参考に、しっかり食べましょう。また、今日は、地場産物の日です。広島県内でとれた米から作られている米麺を使っています。そして、厚揚げと野菜の炒め物に入っているチンゲンサイも広島県で多く作られている地場産物です。

　今日も事務室の前に花を飾ってくださったのは，地域の方です。色とりどりの小花の可愛らしいこと。心が癒されます。いつもありがとうございます。

　４年生の理科「ものの温度と体積」の授業の様子です。今日は，閉じ込めた空気を温めたり冷やしたりして体積が変わるかどうかを調べていました。ガラス管の先にゼリーを詰めたビニル管をつなぎ、丸底フラスコを温めるとゼリーの動きはどうなるか確認していました。

　４年生の算数科「計算のきまり」の授業の様子です。示されている〇の数の求め方を１つの式に表そうとしています。１つの式から求め方を読み取ることもできるようにしていきます。

　運動会の絵が完成しました。画用紙から今にも飛び出してきそうなほど，生き生きとした絵がいっぱいです。運動会での「キラキラ　ドキメキ　ゲットだぜ！」や「玉入れ　Bang-Bang」の様子を思い出しますね。

　今日は、５年生がマツダミュージアムとピースウイング広島の見学に出かけています。写真は、朝、出発する前の様子を撮影したものです。この後、バスに乗り込んで出発しました。保護者の皆様、お弁当の準備をありがとうございました。

　３年生の国語科「れいの書かれ方に気をつけて読み、それをいかして書こう」の授業の様子です。この時間は，教材文「すがたをかえる大豆」を読み、「はじめ」「中」「終わり」の「中」の書かれ方について考えていました。