生活科「あきを見つけにいこう」の学習で，本川公園へ行きました。春や夏の様子と比べて，葉っぱの色が変わっていたり，木の実が落ちていたりとたくさんの変化を見つけることができました。見つけたものを持ち帰り，観察したりお面を作る材料にして楽しみました。

今日は、体育館で１１月の学校朝会がありました。
教頭先生からは、スポーツの秋にちなんで、野球選手のエピソードを交えながら、相手にかける言葉を選んで考えて、言葉を大切にして友達と話すようにしよう、と話がありました。
１１月の生活目標についてのお話もありました。
子どもたちは時間に余裕をもって集合することができ、静かに話を聞くことができていてすばらしかったです。

　５校時に、校内全体研究会として３年B組の体育科「マット運動」の授業を行いました。
　一人一人が自分の課題に合ったコースや道具を選択して練習したり、友達にアドバイスをもらったりして、後転ができるように時間いっぱい活動をしていました。
　広島市教育委員会指導第一課の高谷直之指導主事をお招きし、指導助言をいただきました。今年度の研究主題「インクルーシブ教育の考え方を基に，すべての児童が主体的に参加できる授業づくり〜学びのユニバーサルデザインを踏まえて〜」の内容を踏まえながら、児童が主体的に活動できる授業づくりのポイントについて具体的に伺いました。
　今回学んだことを、今後に生かしていきたいと思います。

　本日は，講師の方を招き，江戸時代の広島城とその周辺の様子や当時の西国街道の様子を大きな屏風を見ながら，歴史や当時の状況について学びました。

　社会でも歴史の学習をしているので，児童は興味津々でした。

　広島城のパンフレットやファイル，キーホルダーを頂きました。１１月２０日に校外学習で広島城を訪れますので，引き続き学習に生かしていきたいと思います。

　６年生では，「平和発信リーダー」として今まで学んできた平和学習についてたくさんの方に伝えるするために，自分たちの言葉で説明する原稿を考えたり，平和の大切さを伝えるパンフレットやしおり作りを行ったりしてきました。

　先日は，他校の小学校の先生や広島市の副市長に，昨日と今日は，地域の方や保護者に平和に関する説明活動を行いました。多くの方からたくさんのお褒めの言葉をいただき，自分たちで平和の大切さを伝えることができたことで自信をもてたようでした。

　１１月に行う平和学習発表会に向けてさらに士気が高まったようで，今日も劇の台詞練習に一生懸命取り組んでいました。たくさんの方に平和へのメッセージをお伝えできると思いますので，ぜひまたご来場していただければと思います。

　

　先日，２回目のたてわり班活動があり，１〜１２班は教室で，１３〜２４班は運動場で行いました。

　事前準備をしっかり行い，１回目よりもスムーズに活動ができ，みんなが楽しく過ごしていました。また，メンバーにも優しく上手に声かけをする６年生の姿が見られました。
　
　これからも，たてわり班活動や平和説明活動を行っていく予定です。さらに成長した姿がみられることを期待しています。

　学校へ行こう週間２日目は芸術鑑賞会です。レクイエム・プロジェクト広島の皆様が「いのち・平和」をテーマにした歌を歌ってくださいました。後半、児童も一緒に「少年時代」を合唱したのですが、指揮者の上田さんから「きれいな歌声です！」と褒めていただくぐらい上手に歌うことができました。きっと、前半で大人の美しい歌声やハーモニーをしっかりと聴いていたので、子供たちの歌声もぐんとレベルアップすることができたのでしょう。
　レクイエム・プロジェクト広島の皆様、素敵な歌をたくさん聴かせてくださり、ありがとうございました。

　昨日から３日間の「学校へ行こう週間」が始まりました。
　初日の２校時は、「全校読み聞かせ」を絵本の国の方々が企画し、行ってくださいました。５年ぶりなので、６年生以外は初めての体験です。楽しい絵本の世界に、皆引き込まれていました。
　３校時は各学級の授業参観です。多くの方に参観していただき、子供たちはいつも以上に張り切って学習に取り組んでいました。
　本日は３校時からの芸術鑑賞会を子供たちと一緒に鑑賞していただきます。気を付けてお越しください。

　先日，MLB（Making　Life　Better）教育の授業を行いました。MLB教育とは，毎日の生活を良くし，命を大切にすることを目的とする授業です。

　今回の授業のテーマは，「怒りをどうコントロールするか」でした。児童は，日々どういう時にストレスを感じるかについて考え，ストレスがたまった時の対処法について考えたり，学んだりしました。

　思春期に入り，悩みもたくさん出てくる時期だと思いますので，ご家庭でも怒りをコントロールする方法や今の悩みについて話をしてみてください。
　

第２回学校運営協議会を行いました。
今回は各学級の授業の様子を見ていただき、６年生の案内で本川平和資料館も見学していただきました。また、今年度の全国学力・学習状況調査の結果を報告し、今後の授業における指導改善等についてもお話させていただきました。委員の皆様からのご感想やご意見をもとに、さらに教育活動を充実させていきたいと思います。

学校行こう週間では、総合的な学習の時間に本川平和資料館の説明活動を行います。そのリハーサルを兼ねて、来校されていたお客様や資料館見学に来ていた他校の児童たちに資料館の案内をさせていただきました。

　学校司書の丸子先生にブックトークを行っていただきました。11月ごろから国語科で学習する「ごんぎつね」の作者である新美南吉の出生や作品について紹介していただきました。代表的な作品の読み聞かせを行っていただいたあとには、子ども図書館で借りてきた多くの新美南吉作品を手に取りました。子どもたちは、様々な作品に興味津々で読書に親しむことができました。このブックトークを機会に、読書に親しむ児童が増えてほしいと思います。

　２１日に平澤正直先生をお招きして、平和学習発表会で披露する合唱曲「ぼくたちの学校〜そして祈り〜」の練習を行いました。
　優しく歌おう、歌声を響かせよう、他の旋律を聴きながら歌おうなど、いろいろなことを教えていただきました。始めに歌った時よりも、表現の仕方が変化したように感じます。
　また１１月に全体で練習をします。当日に向け、各学年で練習を重ねていき、平和への願いがより伝わるように歌いたいと思います。

６年生３名の児童が県外・市内からお越しの先生方に本川平和資料館を説明しながら案内しました。平和学習で学んでいることを活かせる機会をいただき、緊張しながらも張り切って説明することができました。

　５センチメートルのテープを１つ分と考え、テープ２つ分だったら、かけ算が使えるのか？子供たちは前時の学習から、いくつ分を「何倍」と考えて、かけ算が使えるかどうか調べていました。もうすぐかけ算九九の学習が始まります。２年生の教室から、九九を唱える声が聞こえてくる時期が近づいてきました。

　１０月１７日（木）音楽朝会がありました。平和学習発表会での全校合唱に向けての練習です。歌うのは，本校で歌い継がれている歌「ぼくたちの学校〜そして祈り〜」です。各学年で練習してきたそれぞれのパートを，重ねて歌いました。旋律が重なり，体育館中に響いていました。子どもたちと朝会後にふり返りをしてみると，互いの歌声を聴き合うことで，たくさんの気づきがあったようです。
　そして今回は，先生方の歌声を聴く時間がありました。大人の本気の歌声は子どもたちに響いたようです。ふり返りでは，「女声がすごく響いていてきれいだった。」「男声がどっしりとしていてかっこよかった。」などたくさんの感想がありました。
　あと一ヶ月，全校で歌声を育てていきます。平和への願いが，聴く人に届くように歌います。当日をお楽しみに☆

　１０月１９日（土）はホットスタッフフイールド（広域公園陸上競技場）で第６０回広島市小学校陸上記録会があります。朝休憩や放課後に先生たちからアドバイスをもらいながら何度も練習してきたので、それぞれの力を発揮してもらいたいです。

「あーした天気になあれ！」

　秋のエコフラワーでは，種団子を植えるための準備から自分たちで取り組みました。土団子を作るグループ，団子を植える穴をあけるグループ，種や肥料をお皿に分けるグループに分かれて準備をしました。子供達は準備の大変さを知り，自分たちが活動できていたのは，正本先生や地域のみなさんの支えや応援があって取り組めていることだと気付くことができました。引き続き花の世話を頑張っていきます。

学校に到着し、解散式を行いました。
それぞれがめあてをもち、精一杯頑張った野外活動でした。
保護者のみなさまにおかれましては、
荷物の準備などありがとうざいました。
短いながらも思い出に残る２日間でした。
お土産話をたくさん聞いてあげてください。

最後に、退所式を行いました。
あっという間の１泊２日でした。