今日の献立は、「パン」「いちごジャム」「マヒマヒのケチャップソースかけ」「野菜スープ」「牛乳」です。

国際理解「ホノルル市」…今日は、国際理解として、１９５９年に広島市と姉妹都市になったアメリカ合衆国ハワイ州ホノルル市の献立を取り入れています。マヒマヒとは、ハワイの言葉で「しいら」という魚のことです。しいらは、日本各地でいろいろな呼び方がある魚で、広島県では、「まんさく」とも呼ばれています。ハワイでは、バター焼きやフライにして、よく食べられています。給食では、油で揚げてケチャップソースをからめています。

説明文を読んでいく中で、筆者が具体例を用いる際の工夫を見つけました。
見つけた工夫を、自分たちが文章を書くときに取り入れられるといいですね。

流れる水のはたらきで地層が作られるのか、実験しました。
雨どいに置いた土を水で流したり、溜めた水の中に土を落としたりして、水の底に積もる土の様子を観察しました。

くり上がりのある足し算を練習しています。
１０のまとまりを作ることを意識しています。

11月２日（土）に予定していた校内音楽会は、９日（土）に延期となりました。
２日を楽しみにしていた多くの子どもたちが、「残念だった」と話していました。
９日（土）に向けて、今まで以上の合唱・合奏ができるよう、もう一度、気持ちを盛り上げていきましょう。

11月5日（火）
　…11月9日（土）分の代休日
11月6日（水）〜8日（金）
　…通常通り
11月9日（土）
　…校内音楽会・ＰＴＡわ〜くわく☆ひろば
11月11日（月）〜
　…通常通り
よろしくお願いいたします。

本日１１月２日（土）は、彩が丘小学校区に警戒レベル３が発令され、彩が丘小学校に避難所が開設されたため、休校とします。
本日予定していました校内音楽会は、１１月９日（土）に延期いたします。
よろしくお願い致します。

今日の献立は、「ごはん」「肉じゃが」「小いわしのから揚げ」「りんご」「牛乳」です。

小いわし…小いわしは、カタクチイワシのことです。「七度洗えば鯛の味」と言われ、広島県では、さしみや天ぷらにして、よく食べられています。今日は、小いわしを油で揚げ、塩で味付けをした、から揚げにしています。から揚げにすると、骨ごと食べられるので、骨や歯をじょうぶにするカルシウムを多くとることができます。よくかんで食べましょう。

前半１・３・５年生、後半２・４・６年生に分かれて、リハーサルをしました。
体育館で、本番よりは少ないですが、実際に聞いてくれる人を前に、自分たちの合唱・合奏をしました。
１曲１曲に児童の想いがこもり、最高に近い形で最後の練習を行うことができました。
明日の天気が心配ですが、子どもたちの気持ちも盛り上がっていますので、できれば実施したいと考えています。

新聞紙を折り曲げたり、丸めたり、くしゅくしゅにしたりして、新聞紙遊びを楽しみました。
新聞紙が、次から次へと変身していきました。

くり上がりのある足し算の練習をしています。
算数ブロックを使って、１０のまとまりを意識しながら、答えを求めています。

エプロンの作成も随分進みました。次回の完成を目指して、ひもを通したり、ポケットをつけたりしています。

今日の献立は、「ごはん」「さけのレモン揚げ」「きゅうりの塩もみ」「かき卵汁」「牛乳」です。

レモン…広島県はレモンの生産量が日本一です。瀬戸内の暖かい気候はレモンの栽培に適しており、広島県では、呉市・尾道市・大崎上島町などの島を中心に作られています。広島県のレモン栽培は、明治３１年に和歌山県からネーブルの苗木を購入した時、たまたま混ざっていたレモンの苗木3本を植えたのが始まりと言われています。今日はレモン果汁を使ったタレを、揚げたさけにからめています。

世界中から集めた具材を使って、オリジナルのカレーライスやピザを考え、みんなに紹介しました。聞き手も、しっかり反応しながら紹介を聞くことができました。

ひとりひとりが作った「かくれんぼカード」を、みんなで読み合いました。
友達がかいたカードに、みんな興味津々。一生懸命読んでいました。

コンパスを使って見本と同じ模様を描きます。
中心と半径をじっくりと探しました。

今日の献立は、「パン」「いちごジャム」「鶏肉と野菜のスープ煮」「野菜炒め」「牛乳」です。

ぶなしめじ…鶏肉と野菜のスープ煮に入っているぶなしめじは、広島県で多く作られています。ぶなしめじは、味にくせがないので、和風・洋風・中華風と、いろいろな料理に使われます。食物せんいを多く含んでおり、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。

この問題は、「２×５」でしょうか。「５×２」でしょうか。
お友達１０人が、違いを見せてくれました。

ビー玉が転がる仕組みを生かして、だんだん迷路を作っています。
完成が近づいてきました。面白い仕組みがたくさんありそうです。

数を分数で表したり小数で表したり、大小を比べたり。みんなで確認の練習をしました。