資料館の対話ノートに記帳しています。
　資料館見学、碑めぐり、スケッチを終えて、メモリアルホールを会場として、被爆体験家族伝承者の矢木慶子さんの講演を全員で聴きました。
　最後に生徒代表のお礼のあいさつです。

　韓国人原爆犠牲者慰霊碑や原爆の子の像などをスケッチしています。

　原爆ドームや平和の鐘、原爆死没者慰霊碑のスケッチをしています。

　昼食後は4,5組が碑めぐりとスケッチ、1〜3組が資料館見学になります。
　スケッチの様子です。

　食事タイムです。雨でなくてよかったですね。曇っていますが寒くないかな。

　折り鶴で外国の方々と交流しています。一番下の写真はギリシャの方と交流しています。

　人が多くて少し疲れたようです。
　先日講演していただいた切明さんの絵と本校の美術室でインタビューされた映像が流れているようです。
　折り鶴で交流します。

　原爆ドームをスケッチしています。
　資料館の対話ノートに記帳しています。

　平和の鐘付近でスケッチしています。

　班ごとに様々な場所でスケッチしています。

　到着しました。4,5組は先に資料館の見学です。1〜3組は碑めぐりとスケッチをします。

　保健食事係からは、各自役割をすることができた。健康観察を行い、概ね元気に過ごせたとありました。
　学習係からは、班別自主研修において中心となって活動しました。公共のマナーについて学習したので、今後は周りのことを考えて行動していきますとありました。
　学年主任からは、こうやって顔をあげて話を聴いている姿からも成長を感じる。わがままなことを我慢して集団での生活を優先してくれた。また、みんなの支えがあっての修学旅行でした。目標をもって、これからの学習でも協力しながら乗り越えていってほしいとありました。

　代議員の司会進行、代表あいさつ、各係代表が振り返りをしてくれます。
　代表あいさつでは、今回学んだ団結力を今後の活動に活かしていこうとありました。
　生活係代表からは、徐々に点呼がスムーズにできるようになり、早く行動できるように声かけができたとありました。

　事前学習を終え、いよいよ出発です。学年主任の先生からと生徒代表として代議員があいさつしてくれました。長束小まで歩いていってバスに乗ります。
　気をつけていってらっしゃい。

　2年は修学旅行の新聞づくりをしています。写真は3組と4組です。
　若竹2組は新聞づくりと英語をしています。太陽や川など自然のことばの英語を学習しています。

　3年4組は数学です。有効数字について学習しています。いくつの数字か有効か、残りは位取りを表します。小数が難しそうです。
　2年は修学旅行の新聞づくりをしています。写真は1組と2組です。

　3年1組は英語です。自分の考えを具体的に伝えようの単元で、地方より都会に住んだほうが良いという意見を読み取っています。
　2組は社会です。行政の役割について考えます。大きな政府と小さな政府、どちらがいいのか資料を見ながら考えます。
　3組は音楽です。広島CMソングづくりをしています。16文字の言葉とメロディを各自で創っています。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　今日、1年生は平和公園でフィールドワークを行います。校外での活動になります。気をつけて行ってきてください。

　カメラマンさんにはみんなの思い出をたくさん撮っていただきました。写真買ってくださいとお願いもされていました。
　学年主任から、みなさんの成長した部分を褒めていただきました。課題もありましたが、今後クリアしていきましょう。まずは今日帰って保護者の方に感謝の気持ちを伝えてくださいとありました。
　全員無事に帰ることができて何よりです。たくさん土産話をしてあげてください。

　広島駅に着いて、代議員が司会進行とあいさつをしてくれました。テーマの「たのしめ　かごしま」は達成できたでしょうか。
　添乗員の方々、カメラマンの方からもご挨拶いただきました。この修学旅行がスムーズに進行できるように事前に連絡していただいたり、時間調整などしていただきました。