公開研修会に向けて、お互いが模擬授業を行い、感想を出し合っています。
２年生グループの授業提案です

公開研修会に向けて、お互いが模擬授業を行い、感想を出し合っています。
　はじめに、２年生グループの授業提案です。

　１年生グループの残りのクラスです。

　１２月５日（木）に行われる本校の公開研修会に向けて、お互いが模擬授業を行い、感想を出し合っています。
　はじめに、１年生グループとたんぽぽ１・２組の授業提案です。

教育実習生が６年生の算数科の授業をしました。データの特徴調べるときに、平均値を用いることを理解する学習でした。平均値を比べることの良さに気付けるように丁寧に机間巡視をして頑張りました。

　「さいこう」な野外活動にするために、野外活動の目標や日程について確認しました。今日から約3週間準備に取り掛かります。

　開会式の中で、「一生懸命」の詩を紹介しました。

　今日一日の運動会での子供たちの姿をみて、校長先生は詩に一行付け加えました。

　「一生懸命の姿を見ると　泣けるほど感動するときもある
　　これだから、一生懸命を見ることはやめられない」

　それだけ素晴らしい子供たちの姿でした。よくやり切りました。

　第３部　フィナーレです。

　第３部です。

　第２部です。

　６年生の表現「信じる」です。お互いを信じ、心を一つにして表現しています。

　

　５年生の演技「斉剛　ソーラン節」です。

　６年生の団体競技「お邪る」（妨害あり玉入れ）です。
　６年生は１年生の時以来、５年ぶりの玉入れでしたが、邪魔されながら必死に玉入れをしていました。

　６年生の団体競技「Pariる」（障害物競走）です。三輪車・ボール・ピンポン玉、、、いろいろなものを使ってリレーしています。

　５年生　団体競技「采合　〜大漁旗をとりもどせ〜」（いなばのしろうさぎ）です。

　５年生の団体競技「さい向〜心を一つにバトンを繋げ〜」リレーです。　
（「さい」は糸へんに卒です）

　６年生の徒競走　「翔ける」です。
　さすが６年生、迫力があります。

最強応援団！
教育実習生も応援しています！！

準備体操もばっちりです。
先生方も出番に向けてしっかり体操しています！
あら、この顔は！応援に駆けつけてくれて嬉しいですね♪