生活科の学習で秋みつけをしました。春や夏と違っているところを見つけて、写真を撮りました。たくさんの「秋」を見つけて、みんなで改めて「秋」を感じました。

　書写「心」の学習をしました。
　反りに気をつけて、集中して学習していました。

　体育科「ボールなげゲーム」の学習を行いました。ペアになって、ボールを転がしてパスをしたり、下から投げてパスをしたりしました。相手が捕りやすいパスはどんなパスなのか考えて活動しました。始めは、ただボールを投げていただけでしたが、意識することでだんだんと上達していきました。

　２時間目に、生活科の学習で、秋見つけをしました。
　枯れた葉があるところやまつぼっくりが落ちているところなど、自分なりの「秋」を見つけて、写真に撮りました。

体育科「高跳び」の学習で、踏み切り足を意識して跳ぶ勉強をしました。高く跳ぶために、跳びやすい足はどちらか考えたり、踏み切る時は力強く跳ぶと良いことを見つけたりしました。

　算数科の学習で、自分の手のひらの概形を捉え、既習の図形の求め方を使って、およその面積を求めました。台形や長方形などの図形に当てはめて、問題を解決しました。

　修学旅行に向けて、2日間の予定を確認したり、目的地の情報を調べたりしました。そして、目的地の順路について班で話し合って決めました。

　クラブ活動の様子その3です。
　上から、おりがみ・かるた・けん玉クラブ・イラストクラブの様子です。
　異学年で交流しながら、自分のペースで楽しめるのがクラブ活動の素敵なところです。みんな良い顔をしていました。

　クラブ活動の様子その2です。
　上から、手芸クラブ・タブレットクラブ・うきうきクラブの様子です。

　今日は久々のクラブ活動の日です。
　4〜6年生の児童が、それぞれの活動を楽しみました。写真は上からドッジボールクラブ・ボールゲームクラブ（その1）・ボールゲームクラブ（その2）の様子です。

　音楽科では、合唱祭に向けての練習をしました。しっかり口を開いて大きな声で歌うことができました。アルトとソプラノで分かれて歌うため、楽譜通りに歌うことが難しいところもあったようですが、最後まで一生懸命取り組んでいました。

　９月３０日から、実習に来られていた田中さんが、ついに今日、最終日を迎えました。
　1年1組では、5校時にお別れ会を行い、楽しくゲームをしたり、歌やお手紙のプレゼントを贈ったりしました。田中さんからのお手紙に子供達の涙腺が崩壊し、涙なみだのお別れとなりました。

　1年生の算数科の様子です。くり上がりのある足し算を、「さくらんぼ」を使って計算するやり方を学びました。ノートに正しく書き表すことができました。また、やり方を声に出して唱えました。目を瞑って何度も何度も唱えて覚えていました。

　１０月２５日（金）3時間目の授業の様子です。
　2年生は、どちらのクラスも「かけ算」の学習をしていました。1組は、かけ算の場面から式を立てる学習です。意味を理解し、ノートに正しく表すことができるようになりました。2組は、かけ算の式を算数ブロックで表す学習です。「一つ分」と「いくつ分」を意識しながら、正しく表すことができるようになりました。

　図画工作科「つくって、楽しい埴輪」の学習を行いました。ヘラや水を使用して、様々な埴輪が完成し始めました。

　体育科「とび箱運動」の学習をしました。今日は、3年生になって初めて跳び箱を使う学習だったので、跳び箱の準備の仕方や約束について学習しました。安全に素早く行動することができるようになりました。

　昨日、大根の種をまいた畑に水やりをしました。
　今日は、まだ芽が出ていませんが、「大きくな〜れ、大きくな〜れ。」と、優しく丁寧に水をまいていきました。芽が出るのが、待ち遠しいです！

　１０月２４日（木）放課後、教員研修として、目指す児童の姿に向けて、前期に取り組んできたことを振り返りました。後期からの授業の工夫に生かしたいと思います。

　理科「太陽と地面」の学習をしました。日なたと日かげで、あたたかさはどう変わるのかを調べました。温度計を使い、班で協力しながら実験することができました。

　総合的な学習の時間に、菊の輪台を設置しました。朝と夜の気温も下がり、日照時間も短くなってきました。蕾が膨らみ始め、開花が待ち遠しいです。