（写真上）
　鉄棒となかよし
（写真中・下）
　３年生の広島菜に水やりをする先生。
　そこに登校してきた３年生がやってきました。
　また、大きくなっています。そろそろ植えかえるようです。

　あいさつをするとき目が合うと、心が通じた気がします。
　昨年度一年間「うるさく」言ってきた甲斐があります。(^O^)

　今朝の登校の様子です。
　地域の方に見守っていただき安全に登校しています。
　登校班で並んで、元気に挨拶をして正門を入っていきました。

　今朝、登校してきた３年生が運動場のトラックに座って何かを見ていました。
　近づいて、何を見ているのか聞いてみました。
　「この白いの、固まってる。」とのこと。
　水分を含んで固まったラインが不思議だったようです。

　節目で飯室っ子達に話をするとき、
「自分がしてほしいことを人にしよう。」
「親切には、親切が返ってくる。」
「安心して過ごせる学校にしていきたい。」
ということをよく話します。
　今日の大休憩終わりのチャイムが鳴ったときのことです。
　保健室に向かって走る３人の３年生を見つけました。（写真上）
　近づいてみると、転んで足を擦りむいた友達に心配そうに寄り添っていました。
　何か困った友達を見ると、放っておけない飯室っ子達です。（写真下）

　寄り添ってもらった３年生は、誰かがけがをしたとき、今度は寄り添うことができると思います。この「優しさの連鎖」が、飯室小学校の強みです。

　「ビビンバ」には、ごはん、牛もも肉、鶏卵、緑豆もやし、にんじん、ほうれんそう、白菜キムチ、白いりごまが入っていました。ごま油、しょうが、おろしにんにく、コチュジャンなどが使われており、彩りもよく、おいしかったです。
　「わかめスープ」には、豚もも肉、わかめ、だいこん、たまねぎ、にんじん、葉ねぎが入っていました。ゴマ油の香りがして、さっぱりとしたスープでした。

＜今日の給食＞
ビビンバ
わかめスープ
牛乳

＜ひとくちメモ…ビビンバ＞
　ビビンバは、朝鮮半島でよく食べられている家庭料理です。
　丼や専用の器にごはんを入れ、ナムル・肉・卵などの具をのせて「スッカラ」と呼ばれるスプーンで混ぜて食べます。
　みなさんも、ごはんの上にビビンバの具をのせて、スプーンで混ぜて食べましょう。
　また、今日は地場産物の日です。ビビンバに入っているもやし・ほうれんそうは、広島県で多く作られている地場産物です。

＜明日の献立＞
バターパン
ポークビーンズ
卵と小松菜のソテー
牛乳

（写真上）
　鉄棒にたくさんの子ども達がいたので近付いていると、一斉に散っていきました。
　おにごっこをしながら、おにが遠くにいるときは鉄棒をして遊んでいたのでした。
（写真中）
　おにごっこも、白熱していました。
（写真下）
　チャイムが鳴って、ろくぼくから降りてくる３年生です。

　本校のジャングルジムとすべり台は、つながっています。
　すべり方ひとつをとっても、いろいろなすべり方をして楽しんでいます。

　朝と同じく、ブランコも鈴張川の方を向いて漕いでいる子が見えます。

　大休憩の様子です。
　「おにご」をしながら、ボールを投げたり、鉄棒をしたり、ブランコに乗っている子もいました。同時に複数の遊びをしながら楽しめる飯室っ子達です。

　「すてきな明かり」の作品を紹介します。
　このあと、中に明かりをともしたようです。見たかったです。

　６年生は図画工作科の学習で「すてきな明かり」をつくっていました。
　一人一人デザインが違い、個性あふれる作品ばかりです。
　和やかな雰囲気の中で、楽しそうにつくっている様子です。

　３年生は国語科の学習で「運動会の招待状」をつくっていました。
　「○○をがんばるから見に来てね。」と、一所懸命に招待状をつくっているところです。
　早くできた人は、写真下の青いビニールテープを使ったものをつくるようです。何に使うのでしょうか。

　４年生教室に行くと、黒板には国語科で「ごんぎつね」の学習をしたあとが残っていました。
　続いて、飯室音頭のビデオを見るようです。
　最初は音が出なかったのですが、その原因をいろいろと考えて先生に伝えていました。
　音が出るようになって、踊っているところです。

　５年生理科の観察の様子です。
　夜中に雨が降ったものの、小雨だったようです。
　観察には、もう少し雨が降った方が分かりやすかったかもしれませんね。
　撮った写真は、先生にオクリンクで提出するようです。

　１年生教室では、１年生と２年生が一緒に、来週行く校外学習の事前の学習をしていました。
　校外学習のときの一人一人のめあてを書いて、交流していました。
　安佐動物公園に出かけます。楽しみですね。

　１校時の様子をお伝えします。
　理科室では、５年生が理科「流れる水のはたらき」の学習をしていました。「雨水が流れる校庭の様子と川の様子を比べよう」というめあてでした。
　このあと、タブレットを持って校庭に出て、写真を撮るようでした。

　子ども達に囲まれたカニです。
　最後は、網を持ってきた子が確保していました。
　「飼いたい！」と言っていましたが、このあとどうなったのでしょうか。

（写真上・中）
　今朝、運動場で「取材」中
「カニがおる！！！」と声が聞こえてきました。
　確かに、カニです。
　朝、少し雨が降っていたので、水場から出てきたのでしょうか。
（写真下）
　倉庫で飼っているカブトムシの幼虫は、時々土の上まで出てきています。
　衣装ケース二つと、水槽で飼っていますが、４０匹くらいいるので、どなたかほしい方がいらゃっしゃれば、差し上げます。お声がけください。

（写真上）
　最近、ブランコに乗る向きを鈴張川方面に漕いでいる子がいます。見える景色も違うのでしょう。どんな話をしているのでしょうか。
（写真下）
　ジャングルジムでポーズ！

　今朝の「おにご」も１年生から６年生までの男女混合で楽しんでいました。
　子ども達はアンケートからも「たて割り班活動」が大好きなようです。