理科「太陽と地面」の学習をしました。日なたと日かげで、あたたかさはどう変わるのかを調べました。温度計を使い、班で協力しながら実験することができました。

　総合的な学習の時間に、菊の輪台を設置しました。朝と夜の気温も下がり、日照時間も短くなってきました。蕾が膨らみ始め、開花が待ち遠しいです。

　音楽科の学習で、「HEIWAの鐘」を歌いました。息継ぎに気をつけて、出だしを合わせることを頑張りました。

　国語科「狂言『柿山伏』を楽しもう」の学習では、ペアになり「柿山伏」の一場面を、振りを付けて演じました。動画で、声の出し方、掛け合いの仕方等を見て学び、ペアで練習した後、見せ合いました。

　教育実習生の田中先生に、おすすめの本を読み聞かせしてもらいました。
　お話が進んでいくと、思わず感想を呟いたり、「うふふ。」と笑ったりするなど、みんな物語の世界に引き込まれていました。

　家庭科「生活を豊かにソーイング」の学習を行いました。キーホルダーが完成して、ナップザックに付けました。このナップザックは、来週の修学旅行に持って行き、しっかり使用する予定です。

　先日耕した畑とプランターに、大根とラディッシュの種をまいていきました。
　丁寧にパラパラと種をまいた後に、気持ちを込めて「大きくな〜れ。」と優しく水やりをしました。これから毎日、みんなでお世話を頑張っていきます！！
　

　算数科では、角柱と円柱の体積の学習を振り返りました。教科書の練習問題やタブレットを使った問題を解き、テストの準備をしました。また、図形の体積を求め方を言葉で説明できるよう練習しました。

　1年1組は、実習生の先生が、算数科「たし算」の授業を行いました。「3＋9＝」のくり上がりのある難しい計算でしたが、1年生の児童たちは算数ブロックを動かしたり、友達と話し合ったりしながら考えました。
　ノートには、くり上がりのヒントとなる「さくらんぼ」も正しく表すことができました。
　

　今日は、お隣の給食センターでドライカレーを作っている香りがどんどん流れてきて、みんな早くから給食が待ちきれない思いでした。でも、今日の給食は、もっと待ちきれない楽しみなことが・・・！
　なんと、今日の給食に、初めて「プチ揚げパン」が登場したのです！献立表を見ている児童は、朝から「今日は揚げパンが出るんだよ！」と話題にするくらい楽しみだったようです。欠席がいるクラスは、お替わりジャンケンが白熱していました。
　2年生の教室にお邪魔すると、みんなとっても嬉しそうに食べていました。お砂糖をこぼさないように、お皿の上で上手に食べている児童もいました。
　この揚げパン、今年度、もう1回出て来るみたいですよ。さぁいつかな？お楽しみに・・・！

図工科「しんぶんしとなかよし」の学習です。南っ子広場で、新聞紙を並べたり、破いたり、身にまとったり、丸めたり...友達と一緒に工夫しながら、思いついた活動を楽しみました。

　　図画工作科「のぞいてみると」では、ダンボールの箱の中に紙粘土や色画用紙を使って自分だけの世界をつくりました。段ボールに穴を開け、光の差し込み方などを工夫していました。

　１０月２３日（水）給食後、１〜３年生とみなみ学級の臨時歯科検診がありました。学校歯科医の河野先生から「口の中が、きれいな状態の児童が多いですね。」とお褒めの言葉をいただきました。
　これからも、１日３回の歯みがきを続けていきましょう。

　今日の図画工作科の学習で、「しんぶんしとなかよし」という学習をしました。
　みんなで新聞紙を丸めたりちぎったりして楽しみました。「布団だー！！」や「勇者になる！！」など、友達と話しながら、笑顔で協力して取り組みました。

　10月23日（水）2時間目の算数科の授業では、遊園地の遊具に乗っている人の数を求める計算について考えていました。
　同じ遊具に乗っている人数を求める時に、これまでは、2＋2＋2＋2＋2＋2＝12と計算していましたが、2×6＝12という新しい計算で求めることができることを知りました。
　これから新しい計算「かけ算」が始まります。九九を覚えることも大切ですが、図や言葉で意味を理解する初めの頃の授業もとても大切です。みんな頑張って学習していました。

　１０月２３日（水）2時間目の学習の様子です。
　1組は、体育科でボール投げをしていました。みんなの様子を見ていると、投げることよりも胸の前でしっかりキャッチすることの方が難しそうでしたが、先生の「これができるようになると、ドッジボールが上手になるよ！」という言葉で、みんな、ますます頑張っていました。
　2組は、国語科で図書室に行っていました。1人でじっくり本の世界に入り込んでいる子、みんなで本を読み進めている子、それぞれのやり方で読書を楽しんでいました。

　みなみ学級2組3組の教室の床は、毎日雑巾がけに一生懸命取り組んでいるおかげでピカピカです。少ない人数ですが、だからこそ話をせず、協力して、時間いっぱい掃除に取り組んでいます。

　外国語科では、身の回りのものと世界のつながりをイメージマップをもとに英文で表しました。つながりのある国の特徴なども調べました。

　みなみ学級のみんなも、あいさつ名人を目指して、今月から始まった「あいさつビンゴ」のミッションに挑戦しています！いろいろな友達や先生に、自分から積極的にあいさつして、1ラインでも多くのビンゴを完成させ、かっこいいあいさつ名人になっていってほしいと願っています！！

　上の写真は、マンホールに色をつけているところを見学している様子です。実際にやって見せていただいたり、担任が代表して体験させていただいたりしました。