トレーや、アイスのカップを組み合わせ、少し大きなものも跳ばすことができる装置を考えたようです。

さあ、ねらって　ねらって！！

雨の日は、傘をさして出かけます。

幼稚園に戻ったので、傘の始末をするようです。

「クルクル　パッチン」自分のことが自分でできたようです。

♪おてぶしてぶし・・・てぶしのなかに・・・♪

どっちの手の中にどんぐりが入っているか、あてっこのようです。

隣の落合小学校は、次の土曜日が体育参観です。

一年生の体育の授業を見せていただいています。

雨なので、体育館で隊形移動をしたり、音楽に合わせて踊ったりしている様子を見せていただいています。

もも組の子供たちも、絵本の借り方が上手になっています。

両手で絵本を大切に扱ったり、「おねがいします」「ありがとうございました」など場に応じてお礼を言ったりできるようになっています。

つき組の子供たちがモデルとなり、こうした挨拶や態度が自然と身に付いていくようです。

小学校図書へ行くと、小学校の先生に会ったようです。

「こんにちは！」

元気いっぱい挨拶をかわしています。

おいしそうなケーキが並びます。

ケーキにデコレーションをしています。
子供たちの新たな発想で、いろいろなケーキができていきます。

ビオラの種を植えています。

小さな種を植え、花が咲く日を楽しみに待っているようです。

子供たちの植えた種から花が咲き、花いっぱいになるとよいですね。

イチョウの葉を見つけたようです。

ツルツルしているイチョウの葉。
ジッと見ると、ツユがついているようです。葉っぱを匂ってみるようです。

10月のもりもりの集いの様子です。

今月は、元気いっぱい過ごすためにはどのような生活を送ればよいか、みんなで考えてみました。朝ご飯を食べると、うんちスイッチ、からだスイッチ、あたまスイッチ、3つのスイッチがオンになることを聞き、朝ごはんの大切さに気付いたり、何でも残さず食べることを頑張ってみよう！と思えたようです。

子供達が楽しんだどんぐり装置はこのようにできています！

＜材料＞
・わりばし
・せんたくばさみ
・布ガムテープ
・ペットボトルキャップ

作り方の詳細が知りたい方は、いつでも聞いてくださいね！！

どんぐりを使った遊びはいろいろあるようで、今日は、新たな装置ができたようです。

箱や缶などいろいろな入れ物を並べたり、どの場所に置くかを考えたりしています。どんぐりをとばして試してみるそうです。

新たな装置を作って、どんぐりとばしが始まっています。

「５てん！！」
「１０てん！！」

「こんなにとおくまでとんだ！！」

「１００てんをねらうぞ！！」

キンモクセイが咲いています。

キンモクセイのよい匂いが漂ってきます。

身近な秋を感じます。

どんぐりが元気にトイを転がっていきます。

小さいどんぐりは、トイの途中で止まってしまうようです。
すると、子供たちは、「フーッ」とひと息。

風でどんぐりは、また進み始めます。

第一号のケーキが出来上がり、店先に飾っています。

名付けて『どんぐりチョコケーキ』です。とってもおいしそうですね。

公園で見つけたどんぐりや木の実、花を使ってケーキ屋さんができているようです。

おいしそうな、どんぐりのチョコレートだそうです。
ケーキのトッピングに使うそうです。

どんぐりに絵の具で色を付けて、転がして遊ぶようです。

いつもは、絵の具を使う時に筆を使いますが、今日は、公園で見つけた枝を使ってみるようです。
絵の具がついたどんぐりの転がり方っておもしろいですね。

空を見上げると、きれいなうろこ雲が見えます。

魚のうろこに良く似ていますね。

公園では、いろいろな宝を発見しているようです。

大きなどんぐりやきれいな葉っぱ、おもしろい形の枝やカエルにも出会えたようです。