「第６３回地図ならびに地理作品展」で本校の瀧口君が国土地理院長賞をとりました。いろいろ調べて「ぼくが守る新ハザードマップ」を作り上げました。毎年頑張っていた成果でしょう。

ごはん
ホキの赤じそ揚げ
ひじきの炒め煮
豚汁
牛乳

ひじき…ひじきは海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えます。骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたくさん含まれています。お店では乾燥させたものがよく売られています。乾燥しているひじきは、３０分から１時間ほど水につけて、もどしてから使います。今日は、ひじきの炒め煮にしています。

湖という感じはパーツが３つあるので、バランスがとりにくいのですが、上手に書けている子がたくさんいました。

丁寧に最後の仕上げをしていました。早く終わった子は他の課題を行っていました。

繰り上がりのあるたしざんのやり方をブロックを使って考えていました。

運動会の表現も完成に近づいてきました。クラスごとに見合って、よくなったところをほめ合っていました。

２年生で学習した九九を利用して、筆算をします。

いよいよ、今週末は運動会です。応援団が来て、やり方を教えてくれました。さすが、４年生。大きな声が出ていました。

ごはん
含め煮
おかかあえ
牛乳

おかかあえ…おかかあえの「おかか」とは、何か知っていますか？ 「おかか」とはかつお節のことです。かつお節は、かつおを半年間かけて乾燥させて作ります。かつお節は、お好み焼きにかけたり、おにぎりの具にしたり、汁物のだしをとったりと、いろいろな料理に使われます。今日はキャベツ・ほうれんそう・にんじんとあえて、おかかあえにしています。かつお節のよい香りがしますね。

金曜日の放課後、バトンパス等、リレー練習をしました。だんだん上手にパスができるように、練習していきましょう。

ほったおいもは、人海戦術で子どもたちが、何度も階段を上り下りして、空き教室に運びました。しばらく乾かします。１か月くらい経ったら、おうちにもって帰れるかな。

１６日（水）にシルバー人材センターの方といもほりをしました。いもほりがしやすいように、つるや葉っぱを切ってくださったり、いものまわりを少し柔らかくしてくださったりしていました。夢中になってほりました。

実際に折り紙や三角定規などを使って、長方形の特徴を調べていました。

広島テレビを見学に行く前に情報化社会について学習しています。今日は、メディアの違いについて調べていました。

おなじみ「チェッコリ玉入れ」の練習です。お話を聞いています。

モチモチの木のお話に出てくる木を作成中。枝を工夫して作っています。それぞれの木があって面白いです。

ミシンで縫うのを頑張っています。

新しい漢字を習っていました。「学」がつく言葉集めでは、「大学生」という言葉も出てきて、すべて１年生で習った漢字だとわかり、「おお！」と感心の声があがりました。

大文字と小文字をマッチングしていました。ｌやiの見分けが難しいですね。

１回目の運動会全体練習です。行進や開会式の練習をしました。時間通りにはじめ、時間より早く終わることができました。さすが、中野小の子どもたち。