雨が降り続き、「鈴が峰ソーラン」の練習は、体育館で行いました。体育館に響き渡る掛け声、きびきびとした一つ一つの動き。それらを通して、５・６年生、一人一人の思いが見ているものに迫ってくる素晴らしい演技でした。本番でも、「心一つに」の世界を思う存分、グラウンドいっぱいに、みなで表現してほしいと思います。

３・４年生は、「花笠音頭」で使用する「花笠」の飾り付けに取り組みました。４年生が、３年生に花の作り方や付け方を分かりやすく教えていました。花笠が並んだ様子を見た３年生が「花笠が集まると、花畑みたい。」と話していました。自分たちの演技に花を添える大切な花笠です。軽やかな鈴の音とともに、グラウンドに大きな花を咲かせてほしいと思います。

各階の掲示板には、団体演技の各自のめあてが掲示してあります。それぞれの思いをもって日々練習に励んでいます。本番に向けて、最後の仕上げ、頑張っています。

あいにくの雨。運動会練習は、体育館で行いました。玉入れの練習では、１年生のかわいらしパフォーマンスを２年生が手拍子で応援する頼もしい姿が見られました。

朝から雨模様の１日。登校後、傘立ての様子を見ると、運動会練習が続く中でも、いつものように、整然と傘が傘立てに並んでいました。５年生は、野外活動後、傘をつめて並べ始めました。「来た時よりも美しく」。野外活動で学んだことを日常生活にも生かしていることに成長を感じます。

本年度、「学び合い　伝え合うことに楽しさを感じる子供の育成」を研究主題とし、国語科の授業研究に取り組んでいます。1年生は「くじらぐも」の学習で、自分のお気に入りの文章を紹介し合う活動をしていました。「気付きませんでした。」「とてもいい意見です。」など、自分の意見と友達の意見を比べながら学習を進めていました。学び合い、高め合いながら、１年生、ぐんぐん伸びています。

　10月22日の給食は，「ごはん」「ホキの赤じそ揚げ」「ひじきの炒め煮」「豚汁」「牛乳」でした。
　ひじきは海そうの仲間で，海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて，波の荒い海岸近くの岩場に生えます。骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたくさん含まれています。お店では乾燥させたものがよく売られています。乾燥しているひじきは，30分から1時間ほど水につけて，もどしてから使います。今日は，ひじきの炒め煮にしました。（給食ひとくちメモより）

応援団の子供たちは、休憩時間も集まって練習を重ねています。全体練習後の大休憩も、通しの練習を行っていました。運動会での活躍が楽しみです。

開会式で、「児童宣誓」をする１年生も本番さながらに、練習に臨みました。運動会当日も練習の成果を発揮してほしいと思います。

全体練習１日目。開会式の練習を行いました。入退場の仕方や校歌、ラジオ体操の練習等、盛りだくさんの内容ですが、子供たちは、集中して、練習に臨んでいました。

「アイーダアイダ」の踊りが随分上手になった1，２年生。そこで，今日は，キラキラ輝くポンポンを持ち，マントを風になびかせながら踊ってみました。身につけて踊ると，今までと少し感じが違ったのか，出来ていた動きが微妙にズレていました。しかし，その後，もう一回チャレンジすると，ぐんと見応えのある踊りになりました。運動会当日の踊りが，ますます楽しみになりました。

１０月２６日（土）の運動会に向け、全体練習（１回目）を行いました。開閉会式の練習の前に、みんなでグラウンドの石拾いを行いました。保健体育委員会の子供たちが、石の収集係を担ってくれました。どうもありがとう！本番で、思いっきり力を発揮するための準備が整いました。

　10月21日の給食は，「ごはん」「含め煮」「おかかあえ」「牛乳」でした。
　おかかあえの「おかか」とは，かつお節のことです。かつお節は，かつおを半年間かけて乾燥させて作ります。かつお節は，お好み焼きにかけたり，おにぎりの具にしたり，汁物のだしをとったりと，いろいろな料理に使われます。今日はキャベツ・ほうれんそう・にんじんとあえて，おかかあえにしました。（給食ひとくちメモより）

昼休憩、１年生教室から運動会で演技する「アイーダアイダ」の音楽が流れてきます。音楽に合わせて「アイーダアイダ」の息の合った掛け声も聞こえます。教室をのぞくと、１年生が自主練に励んでいました。楽しそうに踊る姿に、こちらも思わず一緒に踊りたくなりました。１年生にとっては、小学校初めての運動会。本番に向け、頑張ってます！

昼休憩、1年生が「運動会のめあてをかいたので、見に来てください。」と誘いに来てくれました。早速行ってみると、掲示板に、表現で頑張りたい一人一人の目標が、掲示してありました。運動会当日、目標が達成できるように、日々練習に励む１年生です。本番の演技が楽しみです。

図画工作科「元気のおまもり」づくりに取組中。思い思いの色を選び、きれいにこねて色付けていきます。色付けの後は、イメージに沿って、粘土を成形していました。どんなおまもりになるのか、出来上がりが楽しみです。

　10月18日の給食は，「ごはん」「赤魚の竜田揚げ」「炒りうの花」「ひろしまっこ汁」「牛乳」でした。
　今日は食育の日でした。広島市では毎月19日を「わ食の日」とし，三つの「わ食」をすすめています。一つ目は，栄養バランスのとれた日本型食生活の「和食」，二つ目は，家族や友達と食卓を囲む団らんの「輪食」，三つ目は，環境のことを考えた食生活の「環食」です。地場産物や旬の食材を使うことは，環境について考え，環境にやさしい食生活につながります。（給食ひとくちメモより）

6年生にとって今年で最後の運動会。鈴が峰ソーランでは、「力強く踊りたい。」「楽しみたい。」「輝くように踊りきりたい。」など、様々な思いを込めた漢字一字を、今年もハッピの背中に書きました。今は5年生と6年生の一人一人が目標をもって鈴が峰ソーランの練習に励んでいます。運動会本番が楽しみです。

来週行われる運動会の全体練習に向けて，ラジオ体操の練習を行いました。上下左右に，大きく体を捻ったり伸ばしたり，たくさんの動きを覚えました。次は，ダンスの練習です。今日は，初めて色とりどりのポンポンを持ちました。手の動きに合わせて，ポンポンも元気よく踊っているみたいでした。

毎週木曜日は地域の皆様が子供たちを正門前で迎えてくださいます。「おはようございます。」気持ちのよい挨拶が行き交う、秋の朝です。いつも鈴小の子供たちを温かく見守っていただき、ありがとうございます。