ハワイ出身のジョーデン先生が、給食の時間に、１年生の教室に来てくれました。給食を食べた後は、クイズタイムです。楽しい時間を過ごすことができました。元気いっぱいの１年生のみなさんです。

ハワイ出身のALT、ジョーデン先生に英語で道案内をするスピーチを行いました。今日に向けて、何度も何度も練習しました。練習の成果が出て、英語らしい素敵なスピーチになりました。実際に、海外の人に道案内できるほど、上達している５年生のみなさんです。

６年生が、1年生から5年生までの教室に行き、英語で絵本を読んでくれました。犬のフロッピーのお話です。6年生の英語をしっかりと聞いてくれたみなさん、ありがとう。楽しいクイズもあり、笑顔がいっぱいの素敵な教室になりました。

算数科「分数と小数，整数の関係」
0.29を分数で表す方法を，説明できる人のところに集まって聞いています。
分かりやすい説明で，拍手をしているグループもありました。

　

体育の時間にわせだっ子体操をしました。
「想い」の音楽に合わせて体を動かしました。

片足を持ってバランスを保つのは難しい〜。
なかなか動かずにいるのは至難の業。

これから練習してみんなのすごいところを見せてあげましょう！

10月15日（火）から後期が始まりました。
入学してから半年が経ち，できるようになったことが山ほど増えました。
ひらがな，カタカナ，漢字に足し算，引き算，時計などなど・・・

前期の振り返りをした後，後期に頑張っていくことを全員で確認しました。
話を聞く時の姿勢からみんなの頑張りが伝わってきました。

自分のために！はみんなバッチリ！後期はみんなのために！ができるようになろう！
後期もがんばるぞ！！

　細長く切った新聞紙を教室いっぱいにつないで、つるす活動を楽しみました。友達と協力して長くつなげたり、「こことここをつなげていい？」「いいよ」などと声をかけ合ったり。体いっぱい使って、楽しみました。たった1枚の細長い新聞紙をつないでつるして・・・こんなダイナミックな作品に仕上がりました。

今日から後期です。今朝は後期始業式が行われました。
校長先生のお話は、前期終業式で話した「竹の節目」についてでした。
竹は強く、折れません。強くなるために規則正しい節目を作っているのだと思います。
早稲田小学校には「自立自尊」という大きな目標があります。相手を大切にする（自尊）ためにさまざまなルールができたのだと思います。「トイレのスリッパの整頓は？」「廊下を走らないは？」など、今の自分が相手のことを大切にしているか、ルールを守ることができているかを振り返りました。
相手を大切にするために、自分の心をコントロールして（自律）、ルールを守れる人になってほしいです。
「半年の間、各学年のゴールに向かって一生懸命に頑張ってください。」と、校長先生からメッセージが伝えられました。

始業式の後、トイレのスリッパを整頓する１年生の姿がありました。さっそく行動に移すことができるわせだっ子、素敵です！！

学校の敷地に彼岸花が真っ赤に咲いています。今日は前期終業式が行われました。
校長先生のお話がありました。
「竹の節目」についてです。まっすぐぐんぐん伸びる竹ですが、土の中ではしっかりと根を張って自分の成長を支える準備をしています。
「歩（歩）」という字についてです。上下半分に分けると、「少し止まる」という意味になります。そして、あゆみは次の3つの目標を達成するために渡されます。
「あ」新しい目標を見つけるため
「ゆ」夢を叶えるため
「み」認め合える人になるため

もっと自分にとって成長につながるように、新しい目標や夢に向かって努力できるように、認め合える人になるようにと、わせだっ子に校長先生からメッセージが伝えられました。
後期も「すてきがいっぱいわせだっ子」を合言葉に、いろいろなことに挑戦して自分を成長させていきましょう！

竹は強く、雪の重みにも耐えます。竹の節と節の間は、規則正しく伸びています。そんな竹のお話は、後期始業式に続きます。

「社会を明るくする運動」で６年生の作文が入賞し、校長室で表彰式がありました。多くの方がご来校され、お祝いしていただきました。緊張気味でしたが、立派な態度で賞状を受け取りました。おめでとう！！

広島市下水道局の方を講師にお招きして、下水道について学習しました。
顕微鏡で微生物を見てスケッチをしました。初めて見る生き物、動いている生き物に驚き、口々に感想を述べていました。また、水に溶けやすいのはどの紙かを実験しました。トイレットペーパー、ティッシュペーパー、水に溶けるティッシュペーパーの3種類です。さて、どれが一番良く溶けたのでしょうか。

音楽科で「アンサンブルのみりょく」について学習しました。楽器の音色の移り変わりを味わいながらオーケストラの演奏を聴く活動をしました。タブレット端末を活用して、曲の動画を視聴したりどの楽器群が演奏しているか記録したりしました。最後まで意欲的に学習し、音楽を楽しむことができました。

なかよし学級の学習の様子です。「前期のふりかえりをしよう」をテーマに、友達の考えを受け止めながら自分の意見を伝える活動をしました。グループでの話し合いでは、友達の意見に対して反応する言葉を掛けることができました。

芸術鑑賞会で、サクソフォンの演奏を聴きました。四重奏の美しい音の重なりにうっとりしたり、自然と体でリズムを取ったりして、たくさんの曲を楽しむことができました。最後には、アンコールで知っている曲を演奏していただき、歌声も響いて盛り上がりました。

算数科「円と球」の学習の様子です。かごにボールを入れるゲームで、みんなが同じ条件でボールを投げるにはどのように並んだら良いかを考えました。タブレット端末に自分の考えを表現し、グループで意見交流しました。

算数科「図形の面積」の学習の様子です。面積の求め方について、自分の考えをノートにまとめました。友達と意見交流して考えを広げたり深めたりすることができました。

　休憩時間に自主的に練習をしています。
　4年生にも教えてもらいますが、3年生だけでも踊れるように頑張ります！

アスリート派遣事業で、北京オリンピック新体操代表選手の遠藤由華さんに来ていただきました。新体操の技を体験したり、マット運動のこつを丁寧に教えていただいたりしました。また、最後には音楽に合わせて新体操の演技を見せていただきました。貴重な体験になりました。アスリートの凄さ、思いに大きく心を動かされました。

「地層はどこにでもあるのか」とう言う疑問からグラウンドの土を掘りました。
子供たちは「砂から石が出てきた。」や「石からまた砂になった」など一生懸命掘り進めていました。
グラウンドの土は人工的に作られたものですが、地層の仕組みについて知ることができました。