図画工作科「つないでつるして」の学習を行いました。ちぎった新聞紙を教室の横に張ったビニールテープにつないだり、つるしたりしながら楽しく造形活動を行いました。

　１０月２２日（火）朝、全体練習２回目を行いました。
　雨が降りそうな天候だったため、応援合戦の練習を中心に行いました。赤・白組みんな、声を張り上げて応援しました。

　体育科の学習では、運動会表現の練習を行いました。一つ一つの技の完成度を確認しながら、曲に合わせてみました。

　算数科の学習では、教科書のイラストを見ながら、算数ブロックを使って考えました。「全部の数」を求めるためには、「1つ分の数」と「いくつ分」が分かればよいことを学びました。

　国語科の学習では、「うみのかくれんぼ」の説明文の内容を読み取りました。教科書に線を引きながら、何がどのようにかくれているのか見付けました。

　外国語科の学習では、町にある施設を尋ねるやり取りに慣れ親しみました。建物や施設の単語の発音練習をしたり、例文をもとに互いに尋ね合ったりしました。

　国語科「ごんぎつね」の学習を行いました。登場人物の気持ちの変化を振り返ることを通して、物語の結末について感想を考えました。

　体育科の学習では、運動会表現の練習をグラウンドで行いました。曲に乗って踊ったり、体形移動の場所を確認したりしながら、熱心に練習に取り組んでいました。

　１０月１８日（金）に、第２回学校運営協議会を開きました。
　地域の方々、中学校や大学の先生、保育園や児童館の先生方に集まっていただき、授業の様子を見ていただいたり、戸坂小がよりよくなるように、ご助言いただいたりしました。

　授業の様子です。
　算数科の学習では、長さの単位を正しく書いたり読んだりしました。
　国語科の学習では、新出漢字の読み方や書くときに気を付けるところを確認しながら、練習しました。

　社会科の学習では、平和大通りの秘密について調べました。教科書や動画を見て、ノートにまとめました。

　１０月１７日（木）授業の様子です。
　国語科の学習では、これまで学習した場面を振り返りながら、次の場面を詳しく読み取りました。
　外国語活動の学習では、好きなものを聞く例文を習い、発音練習をしたり、友達に聞いたりしました。

　１０月１７日（木）授業の様子です。
　音楽科の学習では、曲に隠れているリズムを探しながら、歌ってみました。
　算数科の学習では、これまで学習したことを思い出しながら、まとめプリントに取り組みました。

　１０月１７日（木）授業の様子です。
　国語科の学習では、新出漢字について書き順や間違えやすいところに注意しながら、練習しました。
　道徳科の学習では、教科書のイラストを見ながら優しさについて考えました。

　１０月１７日（木）１校時、全体練習１回目を行いました。開・閉会式やにじいろ体操、応援合戦、入退場の仕方などを練習しました。みんな真剣に、話を聞きながら練習に取り組みました。

　生活科「きせつとなかよしあき」の学習を行いました。身近な生活の中で見付けた秋を紹介し合いながら、季節が秋に変わったことに気付きました。

　１０月１６日（水）授業の様子です。
　自立活動の学習では、新聞紙を丸めた棒を使って、先生の動きをよく見て真似しました。ペアや複数人と徐々に人数を増やしながら、取り組みました。

　家庭科「ミシンで楽しくソーイング」の学習を行いました。ナップザックづくりで布に印をつけたり、まち針で固定してしつけ縫いをしたりしました。グループで協力して作業しました。

　総合的な学習の時間「かんきょうを守ろう大作戦」の学習を行いました。自分たちの生活を振り返りながら、４R（リサイクル、リユース、リデュース、リフューズ）について考えました。

　１０月１５日（火）朝、後期始業式を体育館で行いました。
　校長先生から、夢や目標を持ち自分の力を信じてがんばる大切さについてお話を聞きました。