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最新更新日：2025/11/14 |
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5・6年生 体育科 表現運動7
5・6年生 体育科 表現運動6
5・6年生 体育科 表現運動5
5・6年生 体育科 表現運動4
5・6年生 体育科 表現運動3
運動場で動きの確認をしました。
3年生 図画工作科 トントン どんどん くぎうって4
3年生 図画工作科 トントン どんどん くぎうって3
教育実習生が初めての図画工作科の工作の授業をしました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう8
全体で意見交流をして、考えを深めました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう7
友達の考えを見ながら、コメントをしました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう6
友達の考えを聞きながら、より自分の考えを深めていました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう5
タブレットの画面を上手に見せながら、聞き手を意識して説明していました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう4
グループで自分の考えを伝え合いました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう3
タブレット操作をしながら、複合図形の面積の求め方を考えました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう2
複合図形の求め方を考えました。
6年生 算数科 円の面積の求め方を考えよう
復習問題に意欲的に発表しました。
3年生 理科 ものの重さ9
実験結果から、キーワードを使って自分なりの結論を書いて、発表しました。
3年生 理科 ものの重さ8
アルミ箔、新聞紙でも形を変えて、重さを調べました。
3年生 理科 ものの重さ7
ペットボトルの形を変えて、重さを調べました。
3年生 理科 ものの重さ6
3年生 理科 ものの重さ5
いろいろな形に変えて重さをキッチンスケールで調べました。
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広島市立矢賀小学校
住所：広島県広島市東区矢賀二丁目10-67 TEL：082-281-5347 |