職業コース3年生は、10月15日（火）の社会科の授業で、ネットショッピングについて学習しました。プレゼンテーションソフトを見ながら、ネットショッピングの特徴について知ったり、便利なところや気を付けた方が良いところについて考えたりすることができました。これからの生活において、ネットショッピングを利用する機会が増えてくると思います。今回学んだことを意識しながら、正しく利用することができるようになってほしいです。

職業コース2年生は、10月9日（水）のチャレンジタイムの授業で、家族との関わりや家族の一員としての自分の役割について考えました。まず初めに、自分にとって家族とはどのような存在かについて考え、「自分のことを助けてくれる存在」や「自分のことを分かってくれる存在」などの意見を共有することができました。次に、かりゆし58さんの「アンマー」という曲が生まれた背景についてまとめた動画を見たり、曲を聴いたりしました。また、歌詞の中に「自分の名前の意味」について表現されている部分があったため、同じように自分の名前の意味についてワークシートに書き、友達に紹介しました。最後に、これから自分が家族に対してできることについて考え、「お手伝いをする。」や「感謝の気持ちを伝える。」、「お母さんを泣かせない。」などの意見を出すことができました。改めて、家族の大切さについて感じることができた様子でした。

職業コース2・3年生ビルメンテナンスサービスは、10月10日（木）から後期メンバーでの作業学習がスタートしました。10月11日（金）は新しいチームになって初めて1日校内清掃を行いました。清掃の場所や仕方などを3年生が伝えたり、2年生が確認したりしながら、作業を進めていくことができました。校内をきれいにすることができるように、チームで連携を図りながら、これからも作業を行っていきたいです。

職業コースは、毎週月・水・金曜日の朝に体力づくりを行っています。10月11日（金）に久しぶりにグラウンドで体力づくりを行いました。ラジオ体操を行った後、グラウンドのトラックを走りました。朝がだいぶ涼しくなってきたので、風が心地良く、外で走ることへの気持ち良さを感じながら、自分のペースで走ることができました。体力の向上を目指して、日々努力していきたいです。

小学部2年生は、９月に水遊びや水泳を行いました。
水の中にもぐったり、友達や教員と一緒に水を掛け合ったりして
水を使って遊ぶことや、水の中で体を動かすことをしっかり楽しみました。

職業コース2・3年生は、10月10日（木）から後期メンバーでの作業学習がスタートしました。初日は、各作業グループでオリエンテーションを行ったり、作業の流れを確認したりしました。2年生は、1年生のときに学んだことを生かしながら、更に技術を高めていってほしいと思います。また、3年生は、前期の経験を生かして、後輩が意欲的に作業を行うことができるよう、リードしていってほしいと思います。

職業コース2年A組は、10月9日（水）に校内喫茶を行いました。久しぶりの校内喫茶だったため、始まる前は、「うまくできるかなぁ。」と緊張したり、「たくさんのお客様が来てくれるといいなぁ。」と期待したりするなど、ワクワクドキドキしている様子でした。いざ始まると、呼び込みや会計、厨房などの自分の役割や流れを理解し、約1時間飲み物の販売を行うことができました。無事に校内喫茶が終わると、みんな達成感を感じていました！
次回は、職業コース2年B組が10月23日（水）に校内喫茶を行います。次回もたくさんのお客様に来ていただけるように頑張りたいです。

　高等部第1学年１〜５組では、家庭の授業で作ったカバンを発表する活動を行いました。ファッションショーのように一人一人ランウェイを歩き、作ったカバンのアピールポイントを見せたり、友達に向けてポーズをとったりと笑顔で取り組んでいました。終わった後は、「ここいいね！」、「このボタンかわいい！」とお互いに称賛し合っていました。

職業コース2年生は、10月8日（火）の家政科の授業で、10月9日（水）から始まる校内喫茶の事前学習をしました。看板やポスターを作ったり、店員役とお客役に分かれ、校内喫茶の流れを確認したりしました。約6か月ぶりの校内喫茶になりますが、それぞれの役割を理解して、接客を行うことができました。
職業コース2年生は、10月9日（水）、23日（水）、11月13日（水）、20日（水）に校内喫茶を行います。来店してくださったお客様全員に満足していただけるよう、みんなで協力して頑張りたいです。

職業コースは、年に2回「広島県特別支援学校技能検定」にチャレンジしています。技能検定には、「清掃」、「食品加工」、「接客」、「パソコン」、「流通・物流」の5分野があり、さらに、「清掃」は5種目、「流通・物流」は2種目あります。
10月5日（土）の「食品加工技能検定」より、今年度の第2回技能検定がスタートしました。今回から、開会式が行われるようになり、職業コース3年生の生徒が代表挨拶を行いました。試技では、これまでに練習してきたことや、前回の受検時に審査員からいただいたアドバイスを思い出しながら、一人一人精一杯取り組んでいました。

　２学期が始まって１か月が経ちました。少しずつ学校のリズムを取り戻し、日々の学習や行事に向けての学習を友達と一緒に頑張っています！
　プール学習では、水の中でぷかぷかと浮かんだり、すいーっと進んだり、大きいビート板の上に乗ったり、宝探しをしたりするなど、水に慣れる活動に取り組んできました。プールが大好きな児童からは、笑顔が見られたり、「わー！」と喜ぶ大きな声が聞こえてきたりしました。プールが苦手な児童も、教師と一緒に入ることで徐々にプールの楽しさを知り、三回目のプール学習では、初めの頃よりも深く浸かることができるようになりました。

職業コース2年生は、10月4日（金）の作業学習の授業で、10月5日（土）に行われる食品加工技能検定の会場準備を行いました。作業グループ（クリーニング・ビルメンテナンス・フード）ごとの準備物・準備することの内容一覧表を見ながら、物品を搬入したり、受付や使用する会場の清掃をしたりしました。グループで協力することで、時間内に作業を終えることができました。

職業コース2・3年生フードサービスは、10月3日（木）に広島市中区役所でパン販売を行いました。販売を行う前にみんなで各階に行き、パン販売を行うことを宣伝して周りました。12時から始まった販売では、緊張しながらも、買いに来てくださったお客様に対してオススメのパンを紹介したり、「ありがとうございました！」とお礼を伝えたりすることができました。10分程度で用意した全てのパンを売ることができ、みんな大満足な様子でした。

職業コース2年生は、10月7日（月）の職業科の授業で、就労移行支援事業ウェルビー横川駅前センターの尾崎志信様をお招きして、ビジネスマナーについて学習しました。今回は、働く上で大切な「身だしなみ」や「持ち物」をテーマに、どのような身だしなみが適切かや、どのような持ち物をかばんに入れておくと便利かなどについて考えました。良いまたは悪い身だしなみの例を示したイラストを見て、どの部分が良くないかについて発表することができました。また、身だしなみや言葉遣いが良くなかったときに、相手がどのように感じてしまうかについて、説明を聞きながら理解することができました。さらに、話を聞くときの良い姿勢について知り、実践することができました。今回学習したことをこれからの学校生活や職場体験実習で生かしていきたいです。

職業コース2年生は、10月7日（月）の社会科の授業で、日本の歴史（江戸時代（前半〜中盤））について学習しました。今回も、タブレット端末を使って徳川家の有名な将軍について調べ、ワークシートの空いている部分に該当する用語を探しました。検索したサイトの中から該当する用語を見付けてワークシートに記入したり、見付けた単語や分かったことを発表したりすることができました。今回は、特に江戸幕府がどうして参勤交代を行ったのかについて興味関心をもつことができた様子でした。

高等部３年３・４・５組は、キャリア学習で、カレーの材料を友達と一緒に調べる学習に取り組みました。「カレーを作るには何が必要？」「友達４人分作るには、どのくらい必要？」「材料の売り場は？値段はいくら？」といった疑問を、紙に印刷されたチラシやネットのチラシを利用しながら調べていきました。友達の好物や苦手なものを考慮しながら、各グループでオリジナルのカレーを考えることができました。また、参観授業ということもあり、保護者の方と賞味期限について意見を出し合い、理解を深めました。

職業コース2年生は、10月1日（火）の流通・サービス科の授業で、流通・物流技能検定や清掃技能検定に向けた取組を行いました。スクイージーや商品化など、第2回の技能検定からチャレンジする種目がある生徒もおり、手順を確認しながら試技を行っていきました。みんな1級を目指して、手順を思い出しながら試技をしたり、友達に対して的確にアドバイスをしたりすることができました。

職業コース2年生は、10月1日（火）の社会科の授業で、日本の歴史（安土桃山時代）について学習しました。今回は、タブレット端末を使って織田信長や豊臣秀吉、徳川家康について調べ、ワークシートの空いている部分に該当する用語を探しました。検索したサイトの中から該当する用語を見付け、ワークシートに記入することができました。

職業コースは、月に1回程度チャレンジタイムの授業で「サークル活動」を行っています。9月30日（月）に2学期1回目のサークル活動がありました。スポーツサークルは、ランニングやラジオ体操、筋力トレーニングをした後、みんなで話し合ってバドミントンを行いました。得点することができるように、ペアの友達や先輩、後輩と力を合わせて運動をすることができました。久しぶりのサークル活動に、みんな生き生きとした表情でした。

職業コース2年生は、9月30日（月）のチャレンジタイムの授業で、「言葉」によって人がどのように感じるかについて、動画を見たり、曲を聴いたりして考えました。動画や曲は、自分が発した言葉を相手がどのように受け止めるかについて考えさせられる内容になっており、みんな真剣に見たり、聴いたりしていました。その後は、ワークシートに感想を書いたり、意見を友達と共有したりし、考えを深めていきました。自分のこれまでの言動を振り返った生徒もおり、今後どのような行動を取ることを目指していきたいかについて考える良いきっかけになりました。何かを行う前にしっかりと考えたり、自分の言動に責任をもったりすることへの意識を高めていきたいと思います。