「すてきな明かり」の作品を紹介します。
　このあと、中に明かりをともしたようです。見たかったです。

　６年生は図画工作科の学習で「すてきな明かり」をつくっていました。
　一人一人デザインが違い、個性あふれる作品ばかりです。
　和やかな雰囲気の中で、楽しそうにつくっている様子です。

　３年生は国語科の学習で「運動会の招待状」をつくっていました。
　「○○をがんばるから見に来てね。」と、一所懸命に招待状をつくっているところです。
　早くできた人は、写真下の青いビニールテープを使ったものをつくるようです。何に使うのでしょうか。

　４年生教室に行くと、黒板には国語科で「ごんぎつね」の学習をしたあとが残っていました。
　続いて、飯室音頭のビデオを見るようです。
　最初は音が出なかったのですが、その原因をいろいろと考えて先生に伝えていました。
　音が出るようになって、踊っているところです。

　５年生理科の観察の様子です。
　夜中に雨が降ったものの、小雨だったようです。
　観察には、もう少し雨が降った方が分かりやすかったかもしれませんね。
　撮った写真は、先生にオクリンクで提出するようです。

　１年生教室では、１年生と２年生が一緒に、来週行く校外学習の事前の学習をしていました。
　校外学習のときの一人一人のめあてを書いて、交流していました。
　安佐動物公園に出かけます。楽しみですね。

　１校時の様子をお伝えします。
　理科室では、５年生が理科「流れる水のはたらき」の学習をしていました。「雨水が流れる校庭の様子と川の様子を比べよう」というめあてでした。
　このあと、タブレットを持って校庭に出て、写真を撮るようでした。

　子ども達に囲まれたカニです。
　最後は、網を持ってきた子が確保していました。
　「飼いたい！」と言っていましたが、このあとどうなったのでしょうか。

（写真上・中）
　今朝、運動場で「取材」中
「カニがおる！！！」と声が聞こえてきました。
　確かに、カニです。
　朝、少し雨が降っていたので、水場から出てきたのでしょうか。
（写真下）
　倉庫で飼っているカブトムシの幼虫は、時々土の上まで出てきています。
　衣装ケース二つと、水槽で飼っていますが、４０匹くらいいるので、どなたかほしい方がいらゃっしゃれば、差し上げます。お声がけください。

（写真上）
　最近、ブランコに乗る向きを鈴張川方面に漕いでいる子がいます。見える景色も違うのでしょう。どんな話をしているのでしょうか。
（写真下）
　ジャングルジムでポーズ！

　今朝の「おにご」も１年生から６年生までの男女混合で楽しんでいました。
　子ども達はアンケートからも「たて割り班活動」が大好きなようです。

　登校前、少し雨も降ったあとがありましたが、登校するときにはやんでいました。
　今朝も、朝休憩から元気いっぱい、「走る」「投げる」「跳ぶ」子ども達の様子です。
　身のこなしがすばらしく、素早いです。

　今朝のあいさつの様子です。
　目が合います。→笑顔になります。→ていねいにお辞儀もしてくれる子が多いです。
　子ども達から元気をもらえます。

　今朝も国道１９１号線を登校してくる子ども達と一緒に、地域の方が一緒に歩いてくださっていました。おかげさまで安全に登校できています。いつもありがとうございます。

（写真上）
　まず、紹介するのは、今朝登校時の「(^_^)笑顔のあいさつ」です。
　とても楽しそうに登校してきて、満面の笑顔であいさつをしてくれました。
　朝から癒やされました。　

（写真中）
　続いて紹介するのは、「友達に優しいところ」です。
　「おにご」をしていた１年生が転びました。
　一緒に遊んでいた子達が駆けつけて「大丈夫？」と声をかけていました。
　困っている人を放っておかず、必ず声をかける優しい飯室っ子達です。

（写真下）
　最後は、朝休憩中の「おにご」をして遊んでいる様子です。
　前から６年男子、１年女子、６年男子、３年男子の順で走っていました。
　日常的に朝休憩６年生の男子と１年生の女子がおにごっこをして遊んでいる学校は、全国探しても、そうないのではないでしょうか。この光景は、ここ最近ほぼ毎日のように見ることができます。

　運動会でも最後の演技は５・６年生になります。
　これまでの集大成です。
　練習の途中で、話をする機会をもらったので、子ども達に今の自己採点すると何点かと聞きました。
　「７０点」「７５点」という声が上がりました。「細かいところを直していきます。」という答えでした。
　見ている人に感動してもらえるよう、そして演技している自分も感動できるよう、がんばってほしいことを伝えました。内容は秘密です。
　当日、保護者の皆様、地域の皆様、ご来賓の皆様、１〜４年生、先生方を感動させるような、そして演技をしている自分自身も感動できるような演技になると信じています。

　５・６年生の演技を見て、４年生教室の窓や下校中の１年生から、声がかかったり拍手が起こったりしていました。

　午後は高学年が演技の練習をしていました。
　６年生は、この運動会が小学校６年間の最後の運動会となります。
　５年生と一緒に、すてきな演技をつくりあげてほしいと思います。

　「いも煮」には、牛もも肉、絞り豆腐、さといも、板こんにゃく、だいこん、にんじん、白ねぎが入っていました。具が小さくカットしてあるので、食べやすく喉にも詰まりにくいように工夫されていると感じました。味も染みていておいしかったです。
　「甘酢あえ」には、ちくわ、茎わかめ、キャベツ、きゅうりが入っていました。食材がシャキシャキした歯ごたえで、さっぱりとした味付けでおいしかったです。
　「チーズ」は、角チーズでした。

＜今日の献立＞
ごはん
いも煮
甘酢あえ
チーズ
牛乳

＜ひとくちメモ…いも煮＞
　山形県では、稲の実る頃にいも煮を食べるという風習があります。親しい人たちが、屋外で大きな鍋を囲みながら、さといもの入った煮物を楽しむ郷土料理で、いも煮会と呼ばれています。
　牛肉を加えてしょうゆで味付けしたものや、豚肉を加えてみそで味付けしたものがあります。

＜明日の献立＞
ビビンバ
わかめスープ
牛

　本年度は、南側すべて保護者席にしております。昨年度までと９０度異なると考えていただければと思います。
　最後は、真ん中あたりで演技をするようですので、お含み置きください。