5年生 野外活動にいきます
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道徳科「およげない　りすさん」の学習では、子ども達が役になりきり、登場人物の気もちに迫りました。
授業の最後には、友達と仲良く過ごすためにできることをクラスで考えました。
１年生の時よりも、相手の気もちを考えていて、成長している２年生です。

９月２０日付けで配付いたしました「ふれあいクリーン大作戦」の参加者を再募集します。地域の方とふれあえる大変よい機会となると思います。親子で多数の参加をお願いいたします。
参加申込みのプリントはホームページ右側の配付文書一覧にございますので、ふるってご参加ください。

島ひきおに

かいた鬼を切り取り、背景をかいていた画用紙に貼りました。鬼が島を力強く引くように考えました。

　「いろいろな　かたちの　かみに」
　牛乳パックを切り開いて、どんなものに見えるか想像しました。
　みんな色々なものに見立てて作品作りを取り組んでいました。

　体育でなわとびをしました。
　少しずつ縄の扱いにも慣れてきました。
　また、なわとび台の使い方も勉強しました。
　早速休み時間に使って練習をしている子もいました。

　図画工作科の学習で、自分だけのお気に入りの帽子を想像して、絵に表しています。
絵の具を使って、丁寧に仕上げています。いろいろな帽子ができあがり、教室がにぎやかになっています。

「マット運動」
今日は、開脚前転に挑戦しました．
自分でやってみたい練習場所を選んだり、友達にタブレットで動きを撮ってもらったり、自分たちで考えながら技を練習していきました．

島ひきおに

黒い画用紙に、島を引く鬼をかきました。

　むかしあそびの会の準備をしました。
　今日はみんなで地域の方が使う名札を作りました。

様子の続きです。

何が好き？

好きなものを尋ねたり、答えたりする活動をしました。

図画工作科で「カラフルいろみず」という造形遊びの活動をしました。ペットボトルに絵の具と水で、いろみずを作り、それをカップにうつして、いろいろな色の水を作ったり、いろみずを入れたカップを並べたりして楽しみました。並べ終わったものをタブレットで写真を撮り、皆で共有しました。いろが変わっていく様子を楽しんだり、並べて何かに見えたりしたことが楽しかったようです。

　2組の様子です。
　みんなで楽しんで活動しました。

マット運動
「ブリッジ」や「川とび」など、基本の動きを練習してから、前転や後転、倒立に挑戦しました．やってみたいコースを自分で選んで、友達のいい動きを見ながら、一生けん命練習することができました．

「　人　」
左はらいと右はらいの違いに気を付けて書きました。

　「なかよくなろうね　ちいさなともだち」
　青崎小学校のちいさな友達、亀のビックに会いに行きました。
　初めて飼育小屋の中に入ってビックの近くまで行ってみました。
　ビックに尻尾があることや、意外と動きが素早いということに気づいたようです。
　これからもなかよくしてね。

ことばから思いうかべて

島ひきおにが島を引いて渡った海に色を付けました。

盲導犬について知ろう

自分たちの仕事もがんばりました。

盲導犬について知ろう

ユーザーの方をお招きするにあたり、司会やお礼の言葉、案内など、自分たちで仕事をしました。