「このままにしていたら」というお話を通して、みんなの場所で気を付けないといけないことはどんなことなのかみんなで考えました。

７５×５×２になる式の問題を解いています。×２の意味を考えながら式の意味と計算の仕方について考えました。

来週の運動会の全体練習に向けて準備体操の練習をしました。ひまわり１組と合同で先生と一緒に取り組んでいます。

円や半円の面積を求めることができるようにクラスのみんなで協力して学習を進めています。関わり合いながら学ぶことで主体的な学習を進めています。

５年生はソーラン節に挑戦しています。今日はペアになって、タブレットでお互いの演技をふりかえり、より上手にできるように声をかけあっています。短い練習時間の中、工夫しながら子供たちが主体的に学べるように支援しています。運動会が子供たちが成長する大切な学習の機会になっています。

１０００をもとにして数の大きさについて考えました。１０００の何個分かで数を見ると大きさがわかりやすいことを学習しました。最後にタブレットを使って練習問題を解きました。

秋晴れの中、外での練習です。２年生のみんなが一生懸命運動会の練習をしています。先生たちも一緒に本番に向けて取り組んでいます。日々上手になっています。

☆そぼろごはん　みそ汁　みかん　牛乳★

　そぼろごはんは、ツナとみじん切りにしたにんじん・ごぼう・干ししいたけを甘辛く味付けして、炒り卵・ボイルした小松菜と混ぜ合わせた具材を、ごはんにかけて食べます。ごぼうや干ししいたけで食物繊維も摂れ、しっかりした味付けで、ごはんのすすむ丼物です。
　みそ汁は、じゃがいも・わかめ・大根・たまねぎ・にんじんねぎが入っています。具沢山で、いりこのだしがきいたおいしいみそ汁になりました。
　デザートは、出回り始めた、今が旬のみかんです。
（栄養価：エネルギー617kcal　塩分2.1g）

３つの数の計算も一つの式になることを学習しました。その後に計算問題に挑戦しました。みんなよくできていました。

カタカナの学習をしています。以前学習した文字との違いや同じところを発見しながら学習をしています。

お手紙のそれぞれの場面の人物のしたことや様子をプリントにまとめています。

幅、位置、高sに気を付けて「湖」を学習しました。とても集中して丁寧に一画一画丁寧に書いています。

道案内の仕方を学習しました。道案内に必要な単語を学習した後は、道案内に必要なセンテンスの学習をしました。

ダンスに合わせて大きな声を出す練習をしました。曲に合わせて気持ちをそろえて声を出しています。練習にとても気持ちが入っています。

ポスターを読もうの学習をしました。２つのポスターを比べてよいところを見つけています。班でとても上手に関わり合いながら学習を進めています。

正方形と長方形について学習しています。今日は直角について三角定規を使って学習しました。上手に関わり合いながら学習を進めています。

まほうのど、どんぐりころりん、どんぐりぐりぐりの曲を鍵盤ハーモニカで上手に演奏しています。

☆パン　クリーム煮　フレンチサラダ　牛乳★

　クリーム煮は、鶏肉・うずら卵・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入り、手作りのルウで作っています。小麦粉とサラダを弱火で焦がさないようにゆっくりと炒めて作る手作りのルウは、手間がかかりますが、市販のものに比べ、塩分や脂肪分を減らすことができます。
　フレンチサラダは、ハム・キャベツ・きゅうりをさっとボイルして、手作りのフレンチドレッシングで和えました。彩のきれいな副菜です。
（栄養価：エネルギー604kcal　塩分2.4g）

「うみのかくれんぼ」を学習しています。問いの文章がどこなのかみんなで確認して赤で囲みました。

持っているお金からどのような支払い方ができるのか考えました。筆算も電卓も使わず暗算で計算ができるようにおよその数を使って考えるとお金が払えることを学習しました。その後は、みんなで買い物ゲームをしました。