物音一つ聞こえません・・・・とてもよい環境の中、読書に集中している６年１組です。

公民館の見学へ行ってきました。

公民館の方に、施設の説明をしてもらいながら
館内を回りました。

子どもたちは公民館に興味しんしん！
見つけたものや説明をたくさんメモしていました。

暑い中よくがんばりました。
公民館の方々ありがとうございました。

　今日は「すっきりタイム」から１日が始まりました。
　
　あまりの暑さに、外で遊べない日が続いています。

　少しでも体を動かすことで、身体も心も“すっきり”できたと思います。

６年生は
体育科の学習でソフトバレーボールをしています。

こちらも熱い戦いが...

と思いましたが、
和気あいあいと楽しそうでした。
ほとんどの児童がバレーボール初心者です。
レシーブやトスに苦戦していましたが、
穏やかなソフトバレーボールもいいものです。

４年生は、外国語活動で文房具かるたをしています。

先生から発せられる文房具の英単語を集中して聞き、
素早く反応しています。

熱い戦い...と思いきや
笑顔いっぱいでした。
楽しいかるたもいいですね。

　３年生は、図工の学習でくぎうちの練習をしました。たくさんのくぎと、いろいろな形の木片を使って、思い思いに組み立てます。
　はじめてくぎと金づちを使うので、安全に気を付けながら取り組みました。回る仕組みを使ったり、たくさんのくぎで顔の表情を表したり、様々な作品が出来上がりました。

　９月１７日（火）「子どもがつながり学びが広がる授業づくり」を研究テーマとした授業研修を行いました。６年２組での国語科の授業です。授業では、話す・聞く活動を通して、子ども同士が関わり合いながら学びを深める姿が見られました。
　協議会では、広島市教育委員会学校教育部指導第一課の横矢　清人先生から指導助言をいただきました。横矢先生には、研究テーマに関わり、国語科として大切にすべきポイントを分かりやすく教えてくださいました。今後の授業づくりに生かしていきたいと思います。

教育実習期間も半分を過ぎました。日々、とても意欲的に学ばれていることもあり、本日の授業も大変よかったです。立派な先生になれるよう、この調子で頑張ってください！！

９月１７日（火）５年１組、今日はボビンに糸を巻いていました。班で、資料を見ながら「こうかな？」「ここじゃない？」と進めていました。みごとボビンに糸を巻けた班からは「校長先生〜見て見て！！出来たよ。ホームページに載せて！」との声が・・・。
巻けた時の写真じゃありませんが、それまでにみんなで試行錯誤している写真を載せておきますね。

９月１７日（火）３年１組は道徳の授業で「大切なもの」について考えました。「お金」「食べ物」・・・「友達」・・・・「命」
真剣に考えていきました。

９月１３日(金）６年２組の子どもたちは、家庭科の学習で、洗濯の実習を行いました。暑いので、洗濯は、風のよく通る日陰で行いました。絶好の洗濯日和でしたが・・・実習は５．６時間目。そして今日は金曜日・・・。靴下がなくなっても困るので、家庭科室に干しました。来週には乾いているでしょう。

大休憩、正面玄関に飾ってある、賞状やトロフィーを見ながら話している子どもたちがいました。声を掛けてみると、その子たちが見ていた賞状（フットサルの試合で優勝）について話してくれました。また、自分たちが獲得した賞状やトロフィーだけでなく、他の賞状やトロフィーも見て見たいと言うことで、校長室に飾ってるものも興味深く観察しました。

　消防署の仕事について学ぶために、佐伯消防署へ見学に行きました。暑い中でしたが、みんな元気に歩きました。道中、地域の方に気持ちのよい挨拶をして、お褒めの言葉をいただきました。素晴らしい！
　見学では、たくさんの種類の消防車や救急車を見せていただき、みんな興味津々で説明に聞き入っていました。
　学校に帰ってくると、たくさんの子が「疲れたけど楽しかった！」と話していました。
　また、見学で見聞きしたことをみんなでまとめながら、学習を深めていきたいと思います。

９月１３日(金）校長へ地域の方からお電話をいただきました。内容は、子どもたちのあいさつについてでした。佐伯消防署へ社会見学に向かっていた３年生の子どもたちが、どの子も素敵なあいさつをしてくれた。とても気持ちのよいあいさつをしてくれたので、どうしても学校に伝えたくて、連絡をしてくださったのこと。嬉しい連絡、ありがとうございます。帰ってきたら、お電話の件しっかり伝えて、褒めたいと思います。

タブレットを使いこなしています。

９月１３日(金）
音楽室を覗くと、４年２組の子どもたちが、リコーダーで新曲に挑戦していました。原曲はテンポが速いのですが、最初なのでスローテンポで練習です。スローテンポなので、一つ一つの音がしっかりと聞こえます。その練習の様子を眺めていると、みんなで揃えて演奏して聞かせてくれるとのこと。まだ練習を始めたばかりだと言っていましたが、よい演奏を聴かせてもらいました。ありがとう！！

９月１３日(金）２年１組の教室では、自分で考えたポスターについて友達に伝える学習をしていました。「こんなポスターつくったよ」「ここを工夫したんよ」など、どの子も自信をもって伝えることが出来ていました。聞く側の子からは、「○○がいいね〜」「わかりやすく描けてるね。」「すご〜い」といった肯定的な声がたくさん聞かれました。伝え合う楽しさをしっかり感じることが出来ていたようです。

登校時

９月１２日(木）体育館では、５年１組がプレルボールの学習を行っていました。度々、熱中症指数を計り、基準値以下を確認し、水分補給の時間を多く設け、活動は休む時間も多くとるなどしながら、熱中症に注意して進めていきました。ただゲームを楽しむだけでなく、タブレットを使って動画撮影を行い、チームとしての動きを後から確認し改善していくという高学年らしい学習内容でした。

昨日９月１１日(水）の記事「１はどこにあるんだろう？？」を見た子たちが、今日の大休憩に捜索隊を結成し、「男子便所１」を探し回っていました。「校長先生〜。どこを探しても見つかりませ〜ん」「不思議だ〜」という声が・・・・。
ここで捜索終了かと思いきや、引き続き捜索を開始されました。

何か情報をつかんだら、教えてくださいね。