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最新更新日：2025/07/18 |
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４年 月の観察記録から（理科）   ４年 月の観察記録から（理科）   月の観察記録から気づいたことを まとめる学習をしていました まず 各自の観察記録を 班で持ち寄り 「平均」の月の位置を 用紙にまとめました 「平均」についての意味も みんなで確認しました そして 班でまとめた観察記録をもとに わかったことや気づいたことを しっかりとまとめ 月の動きについて 理解することができました ３年 こん虫の体のつくり（理科）   ３年 こん虫の体のつくり（理科）   こん虫のからだのつくりについて 学習しました こん虫は体が頭・胸・腹の 三つの部分に分かれ 胸に三対の脚があることを 粘土を使って実際に こん虫の模型を作ることができました ３年 ホウセンカの種が取れたよ！（理科）   ３年 ホウセンカの種が取れたよ！（理科）   ホウセンカの種の様子を観察して タブレットで撮影したり 種を取ったりしていました 種のはじく様子に興味をもち 大切に収穫することができました ３年生さん 暑い夏でしたが お世話をがんばりましたね 植木鉢以外の所にも 種が飛んでいたのか いろいろなすきまから ホウセンカの花が成長していて 生命力の強さを感じました ２年 一週間の出来事（国語科）   ２年 一週間の出来事（国語科）   漢字の広場の学習をしていました 今回は 絵の中の言葉を使って 一週間の日記を書くように 文を考える学習です ルールはこれまでに習った漢字は 必ず使うことでした ２年生さんは教科書の絵を見ながら 月曜日から日曜日までの文を考え 日記にように書くことができました ２年 「こぎつね」むずかしい〜（音楽科）   ２年 「こぎつね」むずかしい〜（音楽科）   鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を 吹く練習をしていました 「ドレミファソソ♪」は １年生までの学習で簡単に 吹くことことができました でも 「ラファドラソ」のところになると 「むずかしい〜」 という声が聞こえてきました 音がはなれているので 指使いがとてもむずかしいです そこで テンポをゆっくりにして 確実に「ラファドラソ」を 吹けるように練習をがんばっていました こんなにむずかしい曲が ふけるようになったんだと 成長を感じました がんばれ２年生！！ １年 グーとチョキでカタツムリ（音楽科）  １年 グーとチョキでカタツムリ（音楽科）   手遊び歌を楽しんでいました カタツムリの歌を歌いながら グーとチョキでカタツムリを作るのですが これがなかなか難しいのです・・・ ちょっとやってみましたが 全くできませんでした でも１年生さんは グーとチョキを間違えないように 集中してカタツムリを作り 歌ったり遊んだり することができました ９／２０ 優勝おめでとう！バレーボールクラブ！！   近県小学生バレーボール交流会で 優勝をしたことの報告をしてくれました 日ごろの練習の成果を発揮し みんなで力を合わせて 優勝することができました 新しいメンバーも増えましたね！ おめでとうございます☆彡 ９／２０ お掃除ベストショット♪(掃除時間）   ９／２０ お掃除ベストショット♪(掃除時間）   ９／２０ お掃除ベストショット♪(掃除時間）   ９／２０ お掃除ベストショット♪(掃除時間）   ９／２０ お掃除ベストショット♪(掃除時間）   ９／２０ お掃除ベストショット♪(掃除時間）   ９／２０ お掃除ベストショット♪(掃除時間）   |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式