総合的な活動で学習した内容を掲示板にまとめる準備をしました。

前期に頑張った活動、楽しかった活動を振り返りました。

１年生と２年生はバスに乗って、広島市森林公園へ校外学習に行きました。
あいにくの雨模様ですが、しっかり活動できると良いです。

授業の初めに、単語の発音練習をします。

何十、何百のかけ算の仕方を考えます。
２０×３の計算は２×３の計算を使って求めることができます。

前の時間に円の面積を求める公式を導き出したので、粘土を使って公式の確かめをします。

１年生は繰り上がりのある足し算、２年生は繰り下がりのある引き算の計算の仕方を考えています。

リコーダーの練習をしています。
タンギングがとても上手になっています。

「ちいちゃんのかげおくり」
長く教科書に載っているお話です。
きっと、晴れた日には運動場で影送りをするのでしょうね。

安土桃山時代に入ります。
フランシスコ・ザビエルの動画を見ました。

階段の踊り場の掲示が秋になりました。
読書の秋です。

「円の面積の求め方を考えよう」
具体的な作業をしながら、円の面積を求める式を導き出します。

２年生は、筆算の仕方を考えよう（レベル２）をします。
１年生は、この前のテストの直しから始めました。

「大きい数のしくみ」
プレテストに挑戦しています。次の時間はテスト本番です。

委員会の時間、低学年は教室の掃除です。
まず、図工で使った道具を引き出しに片付けました。

前期最後の委員会なので、前期の反省をしています。

社会科の授業で室町文化の学習をしたので、墨絵に挑戦しました。

１年生は「うみのかくれんぼ」を読んで、何がどのように隠れているかを文章から探します。
２年生は「どうぶつ園のじゅうい」を読んで、獣医さんがどんなお仕事をしているか探します。

数の決まりを見つけています。
１０倍、１００倍としたときに、変わっている数に注目して考えます。

ピッチングも見せていただきました。ボールのスピードが速すぎです。
本物の金メダルも見せてもらいました。ずっしりと重かったです。
子どもたちにとって、とても良い体験になったと思います。
ありがとうございました。