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最新更新日:2025/06/20 |
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【5・6年生】係打ち合わせ 2![]() ![]() 児童係(下)は、開閉会式のプラカードを準備しています。 ![]() ![]() 【5・6年生】係打ち合わせ 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】今日の授業(生活)
校外学習へ行くための準備の学習です。前時にクリーニング屋さんへの質問を考えました。質問に対する答えを予想しています。
「1日に何着洗濯しているのだろう。」 「朝何時から仕事が始まるのだろう。」 青コースの人は毎日横を通っているのに、工場が動いているか気づいていないようです。早速帰りに意識して通り、明日報告することになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年生】今日の授業(国語)
「かずとかんじ」
物の数の数え方を勉強しています。折り紙は、1枚。2枚・・・。バナナは、1本、2本・・・と数えますが、1房、2房・・・で表すこともあります。数えるって、普段は何気なく言葉に出していますが、ものによって数え方が違います。子どもたちにとって、新しい発見もあったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】今日の授業(理科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 傘立ての様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() と前期の終業式で話しました。今日は、朝から雨が降っています。傘立てを見ると、傘をくるくると巻いて止めて傘立てに入れている学年がたくさんありました。意識すればできる河内っ子が大好きです。 【全学年】後期始業式![]() ![]() ![]() ![]() 【全学年】前期終業式
前期の締めくくりとして、終業式がありました。校長先生からこの半年間でどんな力が身についたかについて確認するとともに、今後はそれを当たり前にしていこうというお話を聞きました。「無意識の徳」考えなくても、自然に当たり前に正しく善い行いができる人になれるよう、後期も成長を続けていきます。
会の最後に、科学賞の授賞式がありました。佳良賞を受賞した4年生児童が校長先生から賞状を受け取りました。とても立派です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【全学年】個人懇談を行います![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】今日の授業(体育)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【全学年】お誕生日朝会
10月のお誕生日朝会がありました。今月のインタビューのテーマは「誕生日プレゼントにほしいもの」です。サッカーのスパイク、ゲームのソフト、スマートフォン……子どもたちの夢は広がっています。
最後に全員で今月の歌「よろこびの歌」を合唱しました。どんよりとした秋雨の空模様でしたが、体育館の中では美しいハーモニーが響き渡りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年生】楽しみは・・・![]() ![]() ![]() ![]() 「とても綺麗で、びっくりしました。これからも一人ひとりが、整頓してくださいね。」と話しました。 ふと黒板を見ると、午後はクラス会が計画されていました。昨日に続いて、今日も楽しみにしているようです。 【6年生】今日の授業(図画工作)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】今日の授業(図画工作)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年生】今日の授業(国語)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】今日の授業(国語)
「どうぶつ園のじゅうい」の単元に入ります。安佐動物園に出かけることもあって、興味をもって学習に取り組んでいます。挿絵を見ながら、場面を想像して、獣医が動物たちに話しかけるように発表していました。
教室内には、先週の金曜日に指で描いた作品(「色とりどりの木」)が掲示してありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【全学年】秋の歯科検診!
今日は秋の歯科検診を行いました。みなさん,静かに待ち,スムーズに検診を行うことができましたね!すばらしかったです。
さて,歯の様子をいかがでしょうか。歯科医から「きれいな歯の児童が多かったですよ。」と褒めていただきました。 結果の手紙を持ち帰ったら確認をして,治療が必要な場合は,かかりつけ医へ早めに受診しましょう。 ![]() ![]() 10月の掲示!![]() ![]() ![]() ![]() 【1年生】今日の授業(算数科)
2つのペットボトルのうち、どちらがたくさん水が入るかを比べます。自分の考えをノートに書き、理由とともに説明しました。テレビの画面に自分が書いた説明文を映しながら発表します。発表の仕方、自分の考えを書く力が育っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3,4年生】今日の授業(体育科)
初めてグラウンドに出て運動会表現運動の練習をしました。今日はまず移動の仕方を確認しました。徐々に表現運動の全体像が見えてきています。本番まで3週間をきりました。着実に前に進んでいます。
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広島市立河内小学校
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