研究授業が終わり、教職員による協議会が行われています。中学校の道徳教育の目標は「教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき、人間としての生き方を考え、主体的な判断の下に適切に行動し、自立した人間として他者とともによりよく生きるための基盤となる道徳性を養うことを目標とする」とされています。予測が困難な時代に、社会を構成する主体である一人一人が、高い倫理観を持ち、人としての生き方や社会の在り方について、多様な価値観の存在を認識しつつ、自ら感じ、考え、他者と対話し協働しながら、よりよい方向を目指す資質能力を目標としています。学校の教育活動全体で道徳教育を実践しています。心の教育は大切です。

　　教職員による授業研究会が行われています。意見交流や対話を通して自分事として、考えを深め、成長し変容していく生徒の姿を見取ることができました。道徳的実践力を育成することが喫緊の課題になっています。

　こどもたちが誇りと誠実さをもって、より良い生き方を選択できるように「特別の教科道徳」を実施しています。道徳的実践力、行動力を育成しています。相互尊重の態度を育てて、他者とともに社会を創造していく力を養成しています。お互いの良さを認め合い、自己と他者を理解しあい、自尊感情を育てます。社会参画の意識と自己有用感を育成します。公共の精神や国際社会への意識を高め、誇りと志のある生き方について考えます。他人事ではなく、自分事として深く考えています。広い視野から多面的、多角的に考え、人間としての生き方を探求し、実践意欲を育てています。「主体的・対話的で深い学び」に取り組んでいます。問題解決力を高めています。

　道徳の授業は、自己の在り方や生き方をより深く考えることができるように、道徳的価値を主体的に自覚してく時間です。適切な行為を主体的に選択するのに必要な道徳的判断力、心情、実践意欲と態度を養う大切な時間です。「公正」「正義感」「責任感」「判断力」「いじめ」「安心安全」「生命を大切にする教育」など生徒の成長に合わせた教材の配列になっています。「考える道徳」「議論する道徳」に取り組んでいます。

　自分の行為に対して、責任を持つことは重要です。人の信頼を得ることに繋がるからです。その人からの信頼が、人に生きる喜びを与えてくれることになります。自ら考え、実行し、自己の行為の結果に責任を持つことが生きる上での基本的な態度です。人に同調してしまったり、目先のことばかりに気を取られ、ごまかしてしまおうとしたりするものです。生じた結果に責任を持ち、誠実に生きようとする態度を育てることが必要です。

　道徳の研究授業が行われています。「裏庭でのできごと」を教材にして、「誠実な生き方」「自主自律」「自由と責任」を主題にした「特別の教科道徳」の授業を実施しました。「自分の行動に責任を持ち、自らを律し、誠実に生きようとする判断力を育てる」がねらいの道徳授業でした。

学年集会をしています。

栄養バランスが大切です。

　デジタル教科書やデジタル教材を活用して学びを深めています。紙媒体とデジタルを併用共存両立するように努力しています。双方のメリットを有効活用して、学力向上を目指しています。

　特別支援学級の理科の授業で「空気砲」実験をしています。

　音読練習に取り組みました。長文読解力を育成しています。「聞く力」「読む力」「書く力」「話す力」をバランスよく育成しています。国際理解学習は大切です。

　特別支援学級で英語かるた大会をしました。語彙力強化キャンペーン中です。ベトナムとニュージーランドのこどもたちの学びの様子を動画で視聴しました。世界とつながるための英会話表現を習得しています。

　　英作文力強化キャンペーン中です。記述式問題にも対応できる学力を目指しています。自己表現活動に取り組んでいます。自分の意見を相手に伝えることができるようにトレーニングしています。

朝読書と朝学習で学力向上に努力しています。

　朝晩の冷え込みが感じられる3日、庄原市西城町「ひろしま県民の森」では「まきストーブ」の準備作業が行われました。比婆山連峰にある県民の森公園センターロビーでは、まきストーブが準備されました。「炎を見てもらいながら秋を感じたもらいたい。冬支度が始まりました」と語っています。3日早朝は山頂付近で気温が6度まで下がり、本格的な秋を感じる肌寒い季節を迎えています。
　文部科学省は3日までに、冷房を設置している公立小中学校の割合を発表しました。普通教室の設置率は99.1パーセントとほぼ整備が完了しています。災害時に避難場所として使われることが多い体育館では18.9パーセントと低迷しています。文部科学省は体育館などへの冷房促進のため、国の補助率を2分の1に引き上げています。担当者は「安全な学習空間の確保や防災の観点から、整備に向けて自治体と協議を進める」としています。熱中症予防対策が急務になっています。子供たちの健康と安全を守ることは、大人の使命です。まずは大人が安心安全模範となる行動を心がけましょう。
　信州の県教職員組合は3日、教職員の1カ月の超過勤務が77時間に上ると発表しました。教科担任制を導入した小学校では少し改善が見られましたが、中学校では過労死ラインを越えています。全国の中学校では部活動の地域移行を進めようと、来年度までの3年間を改革推進期間と定めて取り組んでいます。人材確保に努力していますが、志願者は減少傾向にあります。教職員確保が困難な状況になっています。「学校教育現場でブラック職場のイメージが定着し、進路選択の時に躊躇してしまうケースが増えている。人員を増やし、業務量を削減し、長時間労働を解決する仕組みを実現しなくてはいけない。負担軽減のメッセージが届いてはじめて学生が学校現場を目指すようになる、と教職員組合では考えて取り組んでいる」と語っています。未来を担うこどもたちのためにも、学校現場の充実と改善が求められています。働き方改革は喫緊の課題になっています。魅力ある地域づくりの一環です。

　新聞購読で世の中の動きを読み取っています。
　第2回定期試験まで授業日数で計算すると、あと9日ほどです。1週間余りでテストになります。一歩一歩着実に努力を積み重ねて、自分の進路を実現しましょう。
　安芸太田町の加計高校では、地元の地域おこし協力隊が講演会を開催しました。地元地域で活躍する人々の取り組みについて学び、将来の進路の参考にしてもらおうと企画しました。作業療法士として広島市内の病院で4年間勤めた後、地元の協力隊員になった経緯を説明しました。「地元地域に密着した仕事をしたかった」と振り返っています。日本の棚田百選に選定されている「井仁の棚田」の維持に向けて力を注いでいる現状を報告しました。古民家で宿を開くプロジェクトを紹介しました。「地域を知ることで課題解決策や将来像が見えてきた」と語りました。参加者は「将来やりたいことを見直すきっかけになった。行動することが大切」と刺激を受けています。地元地域の課題解決に向けて探求学習が続けられています。社会貢献できる常識と行動力ある立派な人材に成長していきましょう。進路学習は大切です。

現在上空が分厚い雲に覆われていますが、徐々にゆっくりと天気は回復に向かっています。4日の中国地方は、秋雨前線の影響で下り坂だった天気が、徐々に中国地方から遠ざかり、雨はやむ見込みです。今朝の気温は手元の温度計で16度でした。最高気温は27度前後になりそうです。昨日の最高気温は22.8度でした。連日猛暑だった時期に比べるとずいぶん涼しくなりました。今日は昨日より4度程度気温が上昇する予報になっています。今週末は30度前後になりそうです。寒暖差に注意して健康と安全第一で生活しましょう。

　絆学習会が行われています。第2回定期試験が一歩一歩確実に近づいてきています。本気モードでテスト勉強に取り組んでいます。

　パート練習に取り組んでいます。

屋外は雨が断続的に降っています。