春に種をまいたケナフが大きく太く育ちました。
この日は、ケナフを刈り取り、皮をはぎ、繊維を取り出す作業を行いました。
「麻の古市を伝える会」の方に方法を教えてもらい、皮を上手にはぐことができました。
これからのにこぎや作品作りも楽しみですね。

避難訓練を行いました。
学校に不審者が入ったことを想定して、どのように身を守るか考えました。
教室の中にいる児童は、不審者が校外に出るまで、静かに待つことができました。
安佐南警察署の方から、先生の指示をよく聞き、声を出さずに静かに避難することが大切だと話をいただきました。

１年生は、算数科の学習を教育実習の先生と行いました。
２つのペットボトルの水はどちらがどれだけおおいのか、またそれをどのように比べるといいか、みんなで考えました。
「同じ大きさのカップで何杯分かをかぞえるといいよ」「１杯分の量は揃えないと正しく比べられないね」とみんなで比べ方を考え、協力しながら水の量を図ることができました。

４年生が、教育実習の先生と外国語活動の学習を行いました。
「Do you have 〜？」「Yes,I do.」の会話と文房具の単語を言えるように、と教育実習の先生が楽しいミッションゲームを考えました。
探偵役と情報屋役に分かれて協力し、みんなで協力して事件の犯人を捜します。犯人はだれか・・・、持っている文房具が犯人捜しのヒントになります。一生懸命、何を持っているのか英語で尋ねあいながら、楽しんでミッションをクリアしていました。

１・２年生が、広島市子ども図書館による「昔話出前事業」を実施しました。

子どもたちは、ろうそくのやさしい炎をみんなで囲み、本を持たずに語るストーリーテラーのお話に耳を傾け、昔話の世界を楽しんでいました。

あっという間の１時間でした。

楽しい昔話、貴重な体験を、ありがとうございました。

４年生が、社会科の学習で、災害が起こり避難する際に、持ち出す「非常持ち出し袋」について考えました。古市に洪水被害があったと想定し、非常用袋に６こ必要なものを入れるとすれば、何が必要でそれをえらんだのはなぜかということを、グループで伝えあいました。各々が何がいるか、どんな時に使うのかを考え、また洪水だからこそ必要になりそうなものを想定している子もいました。安全安心な暮らしをするために、自分たちが今できることを考えていきます。家族とも話をして準備をしておくといいですね。

５年生は、教育実習の先生に、ジュースについての保健指導を受けました。
普段みんなが摂っていい砂糖の量は、角砂糖で数えると６こ。それに対し、大好きでよく飲むジュースには、１７個分の砂糖が入っていることを聞き、「１日で摂りすぎになってしまう」「毎日飲んだら大変だ」子どもたちも自分たちの普段の生活を振り返りながら、驚いていました。生活習慣病についても、知ることができました。

９月は４人の教育実習生が、古市小学校で研修を行っています。

養護教諭の実習生は、この日３年生に、ケガの予防について指導を行いました。
普段の自分の行動をどのように変えれば、ケガが防げるか、ワークシートで振り返りながら考えることができました。

　

　

　現在、子どもたちはキッザニアで職業体験を行っています。自分の興味に合わせて、様々な職業の中から選んで体験することができます。もしかしたら、将来につながる運命の出会いがあるかもしれません。

　おはようございます。全員元気に２日目の朝をむかえることができました。身支度をテキパキとすませ、浜辺の散歩をしました。これから、退館式を行い、美味しい朝食をいただきます。

　

　

　

　事故や病気もなく、全員元気で休暇村志賀島に到着しました。ご飯や部屋でのひと時、最高の笑顔があちらこちらで見られます。明日に向けてしっかりと体を休めていきたいと思います。

　

　

　

　いのちのたび博物館に到着しました！博物館では、本物の化石や復元された恐竜のロボットなどを見ながら、古代の歴史について勉強しています。