3時間目に体育参観の練習をしました。
新しい立ち位置やダンスもどんどん覚えてきています！！
明日は2曲目がんばるぞーーー！！！

6月に植えたさつまいもの苗を観察しました。
この日は蒸し暑かったので、タブレットで写真を撮って、教室で観察カードにまとめました。
さつまいもの生長具合にみんなビックリ！
１１月頃に収穫します。立派なさつまいもができているかな〜？

今日も体育参観のダンスの練習を頑張りました。
月曜日から練習していた曲のダンスが一通り完成しました。
途中で、１年生と２年生はお互いのダンスを見合いました。
「腕をぴしっと伸ばしていたのがすごかった」「きめポーズがかっこよかった」など、お互いの良かったところを見つけていました。
明日は、細かい部分を練習します。

昨日は、自転車教室がありました。

「自転車は、車やバイクの仲間です」

を合言葉に、自転車の安全な乗り方について学びました。

しっかりと交通ルールについて理解し、テストで満点を取ることができました。
本日、念願の免許証を受け取りました。
これから、安全に気をつけて自転車に乗りましょうね！

３・４時間目に体育参観のダンスの練習をしました。
休憩時間や家で練習していた児童も多く、前回習ったダンスが上手になっていました。
今日はサビや２番のダンスを練習しました。
２年生はダンスだけではなく、話の聞き方や座り方などの部分でも、１年生の手本となる姿が立派でした。
２時間続きでしたが、よく頑張りました！

・ごはん
・牛乳
・いも煮
・甘酢あえ
・チーズ

今日は和食です。「いも煮」にも「甘酢あえ」にも野菜がたっぷり入っています。
体に優しい献立です。残さず食べましょう！

　１０月１日に、講師の藤原様をお招きし、認知症サポート講座を行いました。
　最初に認知症の症状や日常生活での困りごとについて教えていただきました。認知症は脳の病気であることや周囲からの手助けが必要であることなどを学ぶことができました。
　その後、認知症の方へのかかわりについて事例を通してグループで考えました。近所で道が分からなくなった方に対して、「一緒に家まで帰りましょう。」「大人を呼んできます。」などの声掛けをしたいと考えることができました。
　最後に、人とかかわる時には、「うめラいス」を大切にしてほしいというお話をしていただきました。高齢者の方だけでなく、友達や目上の人など誰とかかわる時にも意識できるようになればいいなと思います。
　今回の学習をもとに、自分たちにできることを考えていき、学習をまとめていきたいと思います。講師の先生、お忙しい中ご指導いただき、ありがとうございました。

　ひまわり学級の校外学習で，ヌマジ交通ミュージアムとゆめタウンに行きました。ヌマジ交通ミュージアムでは，おもしろ自転車に乗ったり，様々な種類の乗り物の模型を見たりしました。ゆめタウンでは決められた金額内で自分が食べたいメニューを選び，注文することができました。また，行き帰りのバスでの交通マナーも素晴らしかったです。子どもたちにとって充実した校外学習となりました。

・げんまいごはん
・ぎゅうにゅう
・やきにく
・はるさめスープ

　体育参観の練習が始まりました。
　しっかりたべて、練習をがんばりましょうね！

いよいよ今日から、体育参観の練習が本格的に始まりました。

5・6年生のテーマは「つなぐ」です。

今年度も、日浦小のリーダーとして立派な「背中」を見せ、

下学年につないで欲しいです。

今日から体育参観の練習が始まりました。今日は１・２年生で披露する表現（ダンス）の練習をしました。ノリノリで踊っていました。この調子で頑張りましょう。

　６年生は，校内図画工作大会で宮沢賢治の文学作品「銀河鉄道の夜」をモチーフにした作品作りにチャレンジしました。
　最初に物語の登場人物やあらすじを確認して，大枠をつかみました。そのあとに，物語の中に出てくるものに着目しながら内容を読み，作品づくりをスタートさせました。
　作品を作る中で，「もっと星が輝いている様子を表現したい。」「サソリの火の向きを工夫したい。」などそれぞれが物語の世界観を表現しようと頑張っていました。
　とても幻想的ですてきな作品が仕上がりました。保護者の皆様，個人懇談会にお越しの際，ぜひご覧ください。

１年生の保護者を対象に、給食試食会を久しぶりに行いました。

学校給食について、１年生の給食配膳、食事の様子、栄養について（久地南小の栄養教諭が講師）の内容でした。

給食については、「おいしい」「もう少し薄味かと思ったら、しっかり味がついていた。」などの感想がありました。

２年生の算数では、三角や四角の形について学習しています。今日は、直角について学習しました。最後は、三角定規を使って、教室の中にある直角を見つける活動をしました。意外なところにも直角があったようで、驚いていました。

　平和記念資料館を見学した後に、折り鶴の献納を行いました。折り鶴は８月６日に全校児童で折ったものです。学校の代表として平和への願いを込めて、献納していました。

　午後からは移動して、広島城を見学しました。
　天守閣の中に入り、広島城を建てるまでの歴史や当時の人々の様子について展示物を見ながら学習しました。その後、班ごとに広島城の様々な跡地を散策しました。子供たちは「敵から守るために石垣も工夫していることがわかった。」や「天守閣までの道も敵から守るために工夫してるのではないか。」など社会で学習したことをもとに、考えを広げていました。
　今回の校外学習での学びを、これからの学習に生かしていければと思います。
　お弁当や校外学習に向けての準備、ありがとうございました。

　９月２７日に６年生は平和公園と広島城へ校外学習に行きました。
　まず、平和記念資料館を見学しました。被爆者の方の言葉を読んだり、被爆したものを見たりして、戦争の恐ろしさを改めて感じることができました。その後、平和公園内を班で散策しました。慰霊碑や原爆の子の像の石碑を見て、戦争の恐ろしさや平和への願いについて考えることができました。

今年度、学校を特に安全、便利、きれいにすることに取り組んでいます。

夏休み中もたくさんの作業をしました。

これから、体育参観に向けて練習を始めますが、まだまだ暑い日が続きます。

特に体育館は、日陰とはいえ、風が通らなかったら、とても暑くなります。そのため、ドア、窓を全開にしてよい環境を作っています。

ドアが、急にしまったりすることがないように、業務員の先生にチェーンで止めるようにしてもらいました。

今日は、校内全体研修会を行いました。

１年１組で図画工作科の学習についての研修でした。

「すきまちゃんの　すきな　すきま」という題材の学習でした。

子供たちは一生懸命学習していました。

先生たちも一生懸命学習しました。

明日からの授業に生かしましょう。

今日の体育朝会は、体育参観に向けた運動場の整備「石拾い」でした。

今年は、グラウンド改修を行ったため、石はほとんどありませんでした。

今後もグラウンドをきれいに維持したいと思います。