ついに本格的に始まりましたエプロン製作です。「アイロンをする→まち針で留める→ミシンで縫う」これを6辺します。回数を重ねるたびにぐんぐん上達する5年生！すごいぞ！！

9月3日（火）、6年生児童が牛田東の自宅近くでみつけたイボバッタです。撮影は、6年生児童です。胸の背面にあるイボ状の突起が特徴です。

　9月は祝日が２回もありました。そのせいで家庭科の授業が伸びに伸びてしまった5年6組さん。「パソコン室（期間限定の家庭科室）の向かいの教室なのに家庭科の授業がないからこの部屋に入れない！！」と嘆く児童がたくさんいました。そして、待ちに待った家庭科！！ついにエプロン製作スタートです。目のキラキラ度合いが尋常じゃなかったです。2時間があっという間でした。すごく高い集中力で製作に取り組むことができました。よくがんばりました！

　すごろくをしながらアルファベットの読み方の練習をしました。
　見て、聞いて、発音して、体験しながら楽しく学んでいきます。

　２年生がタブレットを手に校内を探検しています。
　どうやら、「さんかく」と「しかく」を探しているようです。
　学校の中にある「さんかく」と「しかく」をたくさん見つけることができたかな？

　黄色組の６年生運営委員が中心となり、この企画を立てたそうです。
　「もうじゅうがり」でグループを作り、自分の好きなものを紹介していました。
　縦割りグループの結束がより深まる会でした。

閉じ込めた空気と水に力を加えると、空気と水ではどんな違いがあるんだろうかタブレットを使って予想を立てる学習の様子です。

何やら協力し合って運んでいます！当日楽しみですね

毎月1日は、ふれあいの日です。今日は、生活委員会が元気のよい挨拶でみんなを迎えていました。

地域のみなさま、いつも登下校時のみまもりをありがとうございます。

９月30日（月）、２年生児童が理科室にもってきたマダラバッタです。９月２日（月）に、生活科の学習で白潮公園へ行ったときにみつけたそうです。脱皮に失敗したようですが、飼育ケースの環境をみると、しっかりお世話をしている様子が伝わってきました。

　ある教室の掲示です。
　運動会に向けての意気込みや練習後の振り返りを掲示しています。
　昨日より今日、今日より明日、一歩ずつの成長が見られます。

　総合的な学習の時間では、クラスごとにテーマを決めて牛田の歴史や自然・文化などについて調べてきました。今日は交換クラスで牛田のキラリを発表し、お互いに学び深めました。