生活係を中心に、施設の清掃、あとのメンバーで協力して、部屋の片付けを行いました。
退所にあたり、交流の家のスタッフの方の点検があります。合格まで何度も布団をたたみ直していました。

寝起きで、少しのんびりムードです。

あっという間に、最終日を迎えました。
今朝もいい天気です。

日も落ち、燃える火を囲み、各クラスのレク係のゲームやクラスのスタンツで、最高の盛り上がりを迎えました。

火を囲み、いよいよスタートです。

待ちに待ったキャンプファイヤーです。
ひぐらしのつどいで、気持ちを集中させ、静かにファイヤー場へ。

減量ごはん・きつねうどん・かき揚げ・牛乳


ひとくちメモ

きつねうどん…きつねうどんは、大阪府の郷土料理です。　明治時代に、うどん屋で添え物として出した油揚げを、お客さんがうどんに乗せて食べたことが、きつねうどんの始まりだと言われています。
　今日のきつねうどんには、給食室で、しょうゆ・みりん・さとうで甘辛く煮た油揚げが入っています。お味はいかがですか。

2日目の夕べのつどいは、比治山小学校が担当しました。
司会や旗の後納など、タイミングよく進行し、団体紹介は、小学校クイズを出すなど、聞き手をひきつける工夫した紹介をすることができました。

午後からのカッター研修も予定通り行うことができました。

チキンカツが特に人気でした。

段々、うまく漕げるようになり、みんなで、声をそろえ力を合わせて進みました。

朝もおかわりする子どもたちがいました。
パワー満タンです。

すがすがしい朝を迎えました。今日もよい天気です。

1日目最後のプログラムは、星空観察だったのですが、昼間の晴天はどこへやら、すっかり曇ってしまいました。
ですので、夕暮れ散策に。
その後、部屋での時間をゆっくり過ごし、順次入浴、就寝時刻を迎えました。
恋バナをするんだと、そわそわしてましたが、しっかり寝て、明日も元気に過ごしてほしいと思います。

1日目の夕食です。
野菜ジュースなども選ぶことができました。
おかわりの列が絶えず、いつもよりたくさん食べた子もいたようです。

5分前行動ならぬ10分前には集合し、静かに待ち、そして、挨拶の際には、大きな声でハキハキと。1日の疲れを感じさせない態度で、参加できました。

オリエンテーリングの後の時間を使って、係別打ち合わせを先に行いました。
ここまでのふり返りをして、意見を出し合ったり、これからの予定を確認して大切なことをメモしたりと、自分たちで考え行動していました。

６月１８日（水）お話会があり，ボランティアの先生が各教室で絵本を読んでくださいました。途中で手遊びも交えながら，梅雨の季節の絵本や家族の話の絵本など，色々な種類の絵本の読み聞かせを聞きました。子供たちは，夢中になって最後まで読み聞かせを聞くことができました。

６月１７日（火）段原中学校のALTの先生が来られて，３年生の教室で外国語活動の授業をしてくださいました。子供たちは先生が話す英語を聞き取り，質問にも一生懸命答えていました。ネイティブの発音に触れながら，授業を楽しむことができました。

パン・いちごジャム・さけのマリネ・野菜スープ・牛乳


ひとくちメモ

さけのマリネ…マリネという言葉は、フランス語で「浸す」という意味の「マリナード」からきています。マリネは、魚や肉、野菜などの食材を、酢・油・香辛料などを混ぜた漬け汁に、浸した料理です。漬け込むことで、魚や肉のくさみが取れ、さっぱりとした味になります。
　今日は、コーンスターチをまぶして油で揚げたさけと、たまねぎ・赤ピーマン・黄ピーマンを合わせ、マリネにしています。