先週まで暑い日が続いていましたね。
暑い中でも体育はできる！
やってみよう！ということで、教室内でできる運動をしました。
始めはみんなでストレッチ体操。
後半はレクリエーションを楽しみました。
グループを３つに分け、1枚の新聞紙に何人のれるかチャレンジしました。
回数を重ねると少しずつ上手くなり、最後は全員のることができました。
みんなが気持ちを1つに頑張ると、楽しいですね！

　子供たちは大休憩を待ちに待っていました。
　なぜなら今日は涼しかったからです！

　２時間目の終わりのチャイムが鳴ったとたん、子供たちは飛ぶように運動場に駆けていきました。

　運動場はとっても気持ちよかったです！

大谷選手からいただいたグローブも登場！！

熱中症対策のため、水分補給＆休憩のコーナーもあります。

９月２４日（火）体育館では、３年生が合同体育を行っていました。今日の活動はサーキットトレーニングです。様々なコーナーがありました。いろんな運動を楽しみました。

９月２４日（火）校内の防火・消防機器を見て回っている３年生の様子です。事務室にある副受信盤（校内で何か異常があったときにランプと音で知らせてくれる装置）には興味津々でした。

９月２４日（火）２年２組の教室では、生き物クイズの最後の確認（リハーサル？？）を行っていました。班の中で自分のつくったクイズを発表し合いました。本番の発表に向けていろいろな気づきがあったようです。

９月２４日（火）久々にグラウンドでの体育の授業ができました。４年２組のフラッグフットボールの授業です。水分補給の時間や適度な運動量を考えながらの活動ですが、子どもたちは久々の外での体育をしっかり楽しむことができました。

　９月２４日（火）１年２組では、図画工作科「おはなしだいすき」の作品づくりをおこなっていました。教室を覗くと、「見て見て〜」と手のひらを見せてくれる子ばかり・・・。手が色だらけになるぐらい、一生懸命作品づくりを楽しんだのでしょう。
　その後の手洗いも、「泡が○○色になった〜」などなど、楽しんでいたようです。

９月２４日（火）熱中症指数が基準値を下回り、大休憩も昼休憩もグラウンドで遊ぶことが出来ました。しかし、まだ熱中症には気をつけて、みんな帽子をかぶって遊びます。元気に走り回る子どもたち、ボール遊びを楽しむ子どもたち、遊具で遊ぶ子どもたち、遊び方は様々ですが、みんな笑顔でした。

９月２４日（火）６年２組の教室では、図画工作科の学習を行っていました。様々な工夫をした筆あとを生かしながら空を表しました。きれいな青空や曇り空など様々な空ができあがっていました。

９月２４日（火）１年１組の教室では、タブレットに記録してきたダンゴムシの情報をもとに、分かったことを絵や文章でまとめていました。みんなとっても真剣に取り組んでいました。

９月２０日（金）４年生は、防災士の方々に来ていただき、防災教育を受けました。五日市中央小学校区では、どんな災害が起こると考えられるか。その災害が起こったときにはどこへ避難するか。五日市中央小学校体育館が避難所となった場合、小学校に詳しい４年生のみんなはどのような働きが出来るかなど考えていきました。

９月２０日（金）６年１組の教室では、百人一首を行っていました。百人一首は、古典を学ぶことの他に、記憶力の向上、瞬発力の向上、聞く力の向上、コミュニケーション力の向上に効果があるようです。子どもたちの取り組む様子を見ていて、この効果に納得しました。

９月２０日（金）２年２組で実地研修がありました。教育センターの指導主事をお迎えして、算数の授業を行いました。校内の先生方も多く参加し、教職員の学びを深めることも出来ました。

９月２０日（金）子どもたちの願いは叶わず、今日も熱中症指数が基準値を超えていたため外では遊べませんでした。２年２組の教室を覗くと、多くの子どもたちがタブレットを使って何やらしています。何をしているのか聞いてみると、「ドリルパークを使って勉強している」とのこと。累計の点数やランキングも出てくるようで、「校長先生〜。見て見て○○○○○点なんよ〜」「○○クラスなんよ〜」と嬉しそうに、タブレットを片手に報告してくる子どもがたくさんいました。「すごいじゃん」「よく頑張ってるね」と声を掛けると、「次の目標は・・・」とさらに上を目指す言葉を聞くこともできました。目標をもって楽しく学習が出来るっていいですね。

９月２０日（金）２年１組の教室では、クイズの練習を行っていました。自分たちがつくったクイズを分かりやすく伝える練習です。楽しそうに活動しているので、覗いたところ、私にクイズを出して伝える練習をする子もいました。クイズの中身もよいし、話すスピード、伝える内容もGoodでしたよ。

「何時だ？？」「○時はん！！」「せいか〜い」「やったー」１年２組で時計から時刻を読み取る練習をクイズという形でしていました。とっても生き生き活動していました。

９月２０日（金）体育館では、３年１組がフロアーバレーを行っていました。気温が上がる前に、身体を動かします。子どもたちはとても楽しそうでした。

９月１９日（木）１年２組の図画工作科「おはなしだいすき」の学習の様子です。大好きなお話しの続きを考え、絵で表現していく学習ですが、机の上には、画用紙ありません。色鉛筆ありません。あるのは、教科書。前を向いて先生のお話を聞いたり、個人でじっくりと考えたりしていました。
　よい作品づくりには、まずはじっくりどういった作品を描きたいかをしっかりイメージすることが大切です。この時間を使ってよいイメージが出来たようです！！