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最新更新日:2025/06/18 |
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運動会の練習(5・6年生)![]() ![]() ![]() 休憩後の・・・(みなみ学級)![]() みんな大はしゃぎで外に飛び出し、運動場では大ハッスル!!気持ちが高ぶって帰って来たのですが、靴箱に収める靴はきっちり揃えて教室に戻ってくることできました!さすがです!! 理科(6年生)![]() ![]() ![]() 実験用てこを使って、どのようなきまりがあるか調べました。「支点からの距離」や「重りの数」に注目して考えました。 算数科(6年生)![]() ![]() 国語科(6年生)![]() ![]() 教育実習が始まりました。
今年度、本校には2名の教育実習生が実習予定ですが、本日より1か月間、1名の実習が始まりました。
子供たちはとても楽しみにしていたようで、休憩時間には実習生の手を引いて、一緒に遊んでいました。 「教師」の仕事内容や授業の行い方、子供たちとの関わり方について、1か月間でしっかり実習を行い、将来立派な教師になってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 運動会の練習(3・4年生)![]() 前回の練習を思い出して振付の復習を行ったり、新しい振付を覚えたりしました。 今日はとても涼しく、気持ちよく練習を行うことができました。 学習の様子(1年生)![]() 1組は、算数科のテストの前に、これまでの復習をしたり答え方の確認をしたりしました。説明を聞いた後はテスト用紙が配られ、テスト隊形になって集中して問題に取り組みました。 服務研修![]() ![]() 事例をもとに、体罰という不祥事を起こさないためにはどうすればよいかについて、グループで話し合いました。また、体罰による子供への影響、社会的責任等について研修を深めました。 国語科(1年生)
国語科「うみのかくれんぼ」の学習では、海に住む3つの生き物について、隠れている場所や隠れ方について、3つの生き物を比較しながら読み取っていきました。
学習の最後には、教科書の学習を活かして、いろいろな場所に住む生き物について、調べることになっています。今日は、図書室にある本の中から、調べてみたい生き物を選びました。今週から学習が始まったタブレットを使って、必要な資料を写真に撮りました。来週から、まとめていきます。 ![]() ![]() 休憩時間の様子(みなみ学級)![]() いろいろな学年の友達がみなみ学級でのルールを守りながら、リラックス気分で楽しく過ごしました。 外国語科(6年生)![]() ![]() ![]() 図画工作科(6年生)![]() ![]() ![]() 算数科(6年生)![]() ![]() ![]() 社会科(6年生)![]() 学習の様子(3年生)![]() ![]() ![]() 1組は、前期の振り返りを行いました。勉強や運動で頑張ったことを、プリントに書き込みました。 2組は、外国語活動の授業で、友達に好きな果物などを聞く学習を行いました。手本を見た後、ペアになって順番を決め、お互いに好きなものを聞き合いました。 風とミストが気持ちいい!![]() ![]() 暑さ対策のため、今週、他校から「ミストファン」を借りて来ました。子供たちは、ミストファンの前に立ち、とても気持ちよさそうに風とミストを浴びていました。 運動会の練習(応援団)![]() ![]() 今日は、応援歌「ゴーゴーゴー!」の音楽に合わせて、振付や型の練習を行いました。 算数科(3年生)![]() 道徳科(4年生)![]() 非常勤講師による授業で、「みんな同じだったら」の学習を行いました。自分の性格や得意なことなどをマップを使って書き出してみんなと交流し、自分の特徴を見つめ直しました。 |
広島市立亀山南小学校
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