最新更新日:2025/08/03
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【学校教育目標】自分らしく輝き 未来を拓く

3年生 書写 「左はらい」と「右はらい」3

 はらいに気を付けて練習しました。
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4年生 理科 雨水と地面7

 雨が降った時、水たまりだけではなく水のすじができた理由について考えました。
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6年生 社会科 武士の世の中

 頼朝はどのように武士たちを従えて行ったのかに調べました。
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6年生 外国語科 行きたい国について紹介し合おう3

 行きたい国カードを使って、その国の魅力を伝えるための練習をグループで行いました。
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1・2年生 体育科 いろいろなうごきのうんどうあそび2

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1・2年生 体育科 いろいろなうごきのうんどうあそび

 体育館で1・2年生が合同で一緒に体を動かしていました。
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3年生 図画工作科 あの日あの時の気持ち9

 かなり仕上がっています。
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3年生 図画工作科 あの日あの時の気持ち8

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3年生 図画工作科 あの日あの時の気持ち7

 丁寧に色塗りをしました。
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5年生 算数科 整数の性質を調べよう

 公倍数の求め方を考えました。
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5年生 理科 台風接近

 台風はどのような影響を与えるのか、自分の体験や知っていることをもとに考えました。
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2年生 図画工作科 たのしかったよ ドキドキしたよ2

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2年生 図画工作科 たのしかったよ ドキドキしたよ

 鉛筆で下書きをしました。
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1年生 生活科 きれいにさいてね わたしのはな

 たねができたときの様子をかきました。
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6年生 図画工作科 言葉から想像を広げて8

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6年生 図画工作科 言葉から想像を広げて7

 夜空をグラデーションに気をつけながら、色を塗りました。
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4年生 理科 雨水と地面6

 実験の様子を記録した動画を使って、グループで確認しました。
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4年生 理科 雨水と地面5

 実験結果を見ながら、考察しました。
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学校安全の環境整備

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 学校業務員の先生がさすまたを整備しました。
 いつでもどこでも手に取ることができるようになりました。
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3年生 図書

 図書の本の貸し借りをしました。
 自分たちで返却と貸出の仕事をします。
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