９月１９日（木）１年２組の図画工作科「おはなしだいすき」の学習の様子です。大好きなお話しの続きを考え、絵で表現していく学習ですが、机の上には、画用紙ありません。色鉛筆ありません。あるのは、教科書。前を向いて先生のお話を聞いたり、個人でじっくりと考えたりしていました。
　よい作品づくりには、まずはじっくりどういった作品を描きたいかをしっかりイメージすることが大切です。この時間を使ってよいイメージが出来たようです！！

９月１９日（木）５年１組の教室では、「あの時　あの場所　私の思い」の絵を描いているところでした。５月の「心のもよう」の学習で使ったスパッタリング（技法）を使うなど、表現を工夫している様子が見られました。完成が楽しみです。

見て見て〜　ダンゴムシ

見て見て〜　カブトムシとクワガタ

仲良し

今日も、大休憩は熱中症指数が基準値を超えており、外で遊ぶことが出来ませんでした。遊べない日が続き、子どもたちの中から「いつになったら外で遊べるん？」「早く外で遊びた〜い」「少々暑くてもいいけえ、遊ばして〜」といった声が聞かれるようになりました。そろそろ我慢の限界に来ているのかな・・・・。来週ぐらいから少し気温が下がると言われているので、それを期待しましょう。皆さんの健康と安全を守るためです。もう少しの我慢です。

校内パトロール

９月１９日（木）５年２組は家庭科室でミシン縫いに挑戦していました。まずは、ミシンへの糸のセットからです。グループで話し合いながら「こうじゃない？」「こっちだとおもうよ」「できた〜」とセットしていきました。そして、練習用の布を使ってミシン縫いに挑戦です。少々緊張しながらも、ミシン縫いを楽しんでいる姿がたくさん見られました。

物音一つ聞こえません・・・・とてもよい環境の中、読書に集中している６年１組です。

公民館の見学へ行ってきました。

公民館の方に、施設の説明をしてもらいながら
館内を回りました。

子どもたちは公民館に興味しんしん！
見つけたものや説明をたくさんメモしていました。

暑い中よくがんばりました。
公民館の方々ありがとうございました。

　今日は「すっきりタイム」から１日が始まりました。
　
　あまりの暑さに、外で遊べない日が続いています。

　少しでも体を動かすことで、身体も心も“すっきり”できたと思います。

６年生は
体育科の学習でソフトバレーボールをしています。

こちらも熱い戦いが...

と思いましたが、
和気あいあいと楽しそうでした。
ほとんどの児童がバレーボール初心者です。
レシーブやトスに苦戦していましたが、
穏やかなソフトバレーボールもいいものです。

４年生は、外国語活動で文房具かるたをしています。

先生から発せられる文房具の英単語を集中して聞き、
素早く反応しています。

熱い戦い...と思いきや
笑顔いっぱいでした。
楽しいかるたもいいですね。

　３年生は、図工の学習でくぎうちの練習をしました。たくさんのくぎと、いろいろな形の木片を使って、思い思いに組み立てます。
　はじめてくぎと金づちを使うので、安全に気を付けながら取り組みました。回る仕組みを使ったり、たくさんのくぎで顔の表情を表したり、様々な作品が出来上がりました。

　９月１７日（火）「子どもがつながり学びが広がる授業づくり」を研究テーマとした授業研修を行いました。６年２組での国語科の授業です。授業では、話す・聞く活動を通して、子ども同士が関わり合いながら学びを深める姿が見られました。
　協議会では、広島市教育委員会学校教育部指導第一課の横矢　清人先生から指導助言をいただきました。横矢先生には、研究テーマに関わり、国語科として大切にすべきポイントを分かりやすく教えてくださいました。今後の授業づくりに生かしていきたいと思います。

教育実習期間も半分を過ぎました。日々、とても意欲的に学ばれていることもあり、本日の授業も大変よかったです。立派な先生になれるよう、この調子で頑張ってください！！

９月１７日（火）５年１組、今日はボビンに糸を巻いていました。班で、資料を見ながら「こうかな？」「ここじゃない？」と進めていました。みごとボビンに糸を巻けた班からは「校長先生〜見て見て！！出来たよ。ホームページに載せて！」との声が・・・。
巻けた時の写真じゃありませんが、それまでにみんなで試行錯誤している写真を載せておきますね。

９月１７日（火）３年１組は道徳の授業で「大切なもの」について考えました。「お金」「食べ物」・・・「友達」・・・・「命」
真剣に考えていきました。

９月１３日(金）６年２組の子どもたちは、家庭科の学習で、洗濯の実習を行いました。暑いので、洗濯は、風のよく通る日陰で行いました。絶好の洗濯日和でしたが・・・実習は５．６時間目。そして今日は金曜日・・・。靴下がなくなっても困るので、家庭科室に干しました。来週には乾いているでしょう。

大休憩、正面玄関に飾ってある、賞状やトロフィーを見ながら話している子どもたちがいました。声を掛けてみると、その子たちが見ていた賞状（フットサルの試合で優勝）について話してくれました。また、自分たちが獲得した賞状やトロフィーだけでなく、他の賞状やトロフィーも見て見たいと言うことで、校長室に飾ってるものも興味深く観察しました。