たくさんのゲームで盛り上がってます。写真が暗くて分かりにくいですが・・・。

今回の野外活動のテーマは時間、空間、仲間を大切にするです。ひぐらしの集いはなんと、15分前に集合完了?子ども達のやる気は素晴らしいです。目標達成に向かってこの調子で頑張って欲しいと思います。

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献立は、ごはん、ハンバーグ、野菜、ポテトサラダ、スパゲティー、青リンゴゼリー、味噌汁でした。

食堂で夕食です。楽しみなキャンプファイアを前に気持ちが高ぶるのか、みんなニコニコです。

今夜過ごす宿泊棟に入りました。シーツをもらい、寝床の相談や避難経路の確認をしました。この後は、夕食、キャンプファイヤーです。

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野外炊飯、みんなで協力して作りました。ごはんも、すきやきも、サラダも。美味しいねという声があちこちから聞かれました。でも、満腹ダアッ?という声も。これから片付けに入ります。

お腹もすいてきました。

野外炊飯が始まりました。早くもお茶飲めよ?など、声をかけあいながら頑張る姿がみられています。いいぞ?

管理棟で入所式をしました。野外活動センターでの学習がいよいよ始まります。気持ちを引き締めた表情がかっこよいです。

　５年生が今日から１泊２日の野外活動に出発しました。
仲間とともにたくさんのことに挑戦し、野外活動でしかできない経験をしてきてほしいです。
熱中症対策に努めながら笑顔あふれる野外活動にしたいと思っています。

　９月１１日（水）に不審者が学校に侵入したという想定で，避難訓練を行いました。
　今回の訓練は，休憩時間に行いました。運動場に侵入したという想定なので，運動場に遊びに出ていた子どもたちは，先生の緊急用の笛で走って校舎内に戻ってきます。先生の指示がなくても、自分たちで命を守る行動ができました。
　不審者が確保された後は，体育館に集まって集会を行いました。校長先生のお話を聞きながら，今日の訓練の振り返りをすることができました。

　今日の書写では，筆順と接し方の学習をしました。
二つの画の始筆どうしが接するときは、先に書く画が少し出ることに気づき，筆順を意識しながら練習しました。

　６年生では歴史学習が始まり，今は鎌倉時代の学習に入っています。その時代に起きたことをただ知るだけでなく，なぜ武士が活躍する時代へと変わっていったのかなど時代背景や自分なりに考えながら学習している姿が印象的です。
　歴史に興味を持っている人も多いようでよく給食時間なども歴史トークをしている児童も…
　そのワンシーンが…

９月６日（金）に誕生日会の準備をしました。司会の言葉を考えたり、誕生日の人にインタビューしたりしました。上級生の子が１年生の子に優しく教えている姿も見られました。

午後からは、オタフクソースに見学へ行きました。
いつもよく使うソースにみんな興味津々でした。
帽子をかぶったり、
服の汚れを掃除機で吸い取ったりと、
工場ならではの体験をしました。
最期には、できたてのソースをいただき、
「今日食べてみる！」と嬉しそうでした。

校外学習でシャレオ地下街と本通り商店街を見学し、
平和記念公園で折り鶴の献納をしました。
その後、観光で来ている外国の方に、
英語を使って折り鶴を渡しました。
ドキドキしながら話しかけ、
気づいたら、楽しそうに話していました。
海外の方とコミュニケーションをとる
貴重な経験になりました。

　2年生は、図画工作科で『ふしぎなたまご』の学習をしました。
　たまごからどんなことが生まれるのかを考えながら、パスを使って模様や絵を描きました。
　子どもたちは、「これは宝石のたまごなんだよ！」「このたまごからはアリの巣が生まれるんだ…」など、描きながら楽しそうに話してくれました。
　参観日では、ついにたまごを割って、中から出てきたものの絵を描きます。
自分で選んだ色画用紙に、どのような世界を描いていくのか…。今から見るのか楽しみです。