今日は３組が挑戦しました。どんな素敵な作品ができるか楽しみです。

　悪気がなく友達との写真をインターネットへアップ。怒っている友達・・・インターネットを利用するときの責任のある行動とは？友達と話し合いながら、考えを深めました。

　今日は，3組が作品を作りました。カラフルな楽しい作品が出来上がりました。

　平和公園にある碑について調べました。調べたことを友達に伝え合いました。友達が調べたことも分かり、たくさんの碑について知ることができました。

　教室に入ると、新聞を読む５年生の様子にびっくりしました。まるで大人・・・。新聞の構成がどのようになっているかをしっかり考えました。記事の内容を話し合って、それぞれの考えを伝え合っている場面もありました。

　「給食か、弁当か？」、「制服か、私服か？」、「犬か、猫か？」・・・テーマを班で選択してディベート準備です。それぞれの考えで選択肢を決めて、どうしてそれを選んだか、しっかり根拠を考えます。それでは開始！

　３つの組み立てに気をつけて、「湖」と書きました。さすが６年生、字がしっかりしていて完成度が高いです。集中力も立派でした。

　教科書でお店の様子を見て、気づいたことを吹き出しにして、タブレットで書き込んでいきます。２０個近く見つけた子がいました。みんなで共有し合って、学びが深まるといいね。

　今日は、一万の位まで学習しました。数のかき方や読み方に一生懸命取り組んでいました。

　２年生は、交換授業です。方眼をつかって、三角形や四角形のかき方を学習します。今日は長方形や正方形をかきました。できたかな？

　３つの数のたし算、バスに乗った動物たちの映像を見ながら、どんな式になるか考えます。文章問題になったとき、頭の中でそんなイメージができるといいね。

　残念ながら、活動中には間に合いませんでした・・・。でも、先生の指示のもと、テキパキと片づけをする１年生に感激しました。

　今日は，1組と2組がローラーやスポンジを使って作品を作りました。
ぺったんしたりコロコロしたりしてカラフルで素敵な作品が仕上がりました。
　明日は３組です。

　なかなか経験することができないバイオリン！今日は実際に弾かせてもらいました。無事に音がでて良かった、良かった。

　仮の商を立てて計算するわり算、かなり早くできるようになりました。たくさんの問題を解いて、これに慣れていきます。

　けがや事故は、何をしているときに、どんなところで起きるのか考えました。自分がきをつけなければいけないことが改めて振り返ることができるね。

　行きたい国、そこに行ってできることを調べて、英語で紹介します。「Let't go to Franca. You can see the Eiffle Tower. It's　beautiful.」、みんなドキドキで自分の番を待っていました。

　担任の先生が入れ換わって、道徳の授業をしました。正しいと思うことを行うためには、何が大切か考えました。

　担任の先生が算数の授業を入れ換わって交換授業をしました。とても新鮮で子どもたちは楽しそうでした。

今日は、学校の図書室にたんけんに行きました。
綺麗に並べられている本にはどんなひみつがあるのか、工夫を見つけて地図に書き込んでいきます。
普段何気なく使っている図書室をじっくり見ていました。