ことばから思いうかべて

島ひきおにが島を引いて渡った海に色を付けました。

盲導犬について知ろう

自分たちの仕事もがんばりました。

盲導犬について知ろう

ユーザーの方をお招きするにあたり、司会やお礼の言葉、案内など、自分たちで仕事をしました。

盲導犬について知ろう

今日は、盲導犬ユーザーの方と盲導犬に来校していただき、盲導犬の仕事やユーザーの方との生活について詳しく聞きました。
暑い中、来校いただき、ありがとうございました。

　なわとびの縄を結ぶ練習をしました。
　初めはなかなか上手くいかず苦戦していましたが、授業が終わる頃には上手になってきました。
　早く綺麗に結べるように引き続き練習を頑張りましょう。
　お忙しい中、ご家庭で長さの調節や名前書きをしていただきありがとうございました。

　観察したダンゴムシの報告会をしました。
　オスとメスの違いや、気づいたことなど様々なことを発見していました。

盲導犬について知ろう

今日は、盲導犬について知りたいことを探したり、初めて知ったことを発表したりしました。

　「やくそく」
　音読会をしました。
　練習を重ねるたび上手になってきた音読を班のみんなの前で発表しました。
　姿勢よく、ちょうど良い声の大きさで読むことができました。

「小型ハードル走」
段ボールやペットボトルなど、自分に合ったコースを探しながら試しに何度も走りました．
終盤になると、リズムよく走りぬけることができるようになってきました．

目の不自由な人のくらし

盲導犬の一生について、詳しく調べました。

こんな係がクラスにほしい

話し合いの様子の続きです。

こんな係がクラスにほしい

今ある係の他に、どんな係があったら、毎日の学校生活が楽しくなったり、みんなの役に立ったりするか、グループで考えてみました。

朝の会では、今月の歌を歌っています。
今月の歌は、「銀河鉄道999」です。英語の歌詞の部分を気をつけながら歌っています。

ロッカーの整理整とん、続けてがんばっています。

ロッカーの整理整とん、続けてがんばっています。

ポスターを読もう

2つのポスターを比べて、どちらのポスターを見た時に、その催し物に行きたくなるか、理由を付けて友達に話しました。

　「おはなし　だいすき」
　国語で学習した「おむすびころりん」の絵を描いています。
　場面を決めて何を書かなければならないのか考えながら描いています。

　虫とりで捕まえた生き物を班のみんなに紹介しました。
　何を見つけたのか、どこで見つけたのか、気づいたことを発表し合いました。

What do you like？

好きなもののたずね方を学習しました。
果物、食べ物、スポーツ、色。たずねて、答える活動をしました。

「　人　」
左はらい、右はらい、それぞれのはらい方の違いに気をつけて書きました。