最新更新日:2024/12/19 | |
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あいさつ運動(5年生)
今週は、5年生によるあいさつ運動がありました。
東小のみんながきちんと挨拶ができるよう、 5年生が引っ張っていってほしいと思います。 割り算の筆算(4年生)
3桁÷3桁の割り算の筆算に挑戦しました。百の位に注目して、計算することができました。
碑めぐり事前学習(5年生)
総合では、9月20日の社会見学へ向けて、
自分たちのクラスで回る碑の調べ学習を行っています。 調べたことをより分かりやすく伝えるため、 絵を工夫したり、漢字の意味や読み方などを 調べたりと、役割を分担して進めています。 久しぶりの校外学習なので、 子どもたちも楽しみにしています。 縦割り班活動(5年生)
9月11日(水)
第二回目の縦割り班活動がありました。 熱中症予防のため、外での活動ができず、 全ての班が教室での活動になったので、 5年生は前回同様、教室の前に立って 他のメンバーを出迎えました。 6年生を支える立場として、責任をもって 活動に取り組んでいました。 学年集会(5年生)
9月9日(月)に学年集会を行いました。
夏休み前までに頑張ってきたことを再認識させ、 夏休み明けの生活について振り返りを行いました。 これから社会見学、野外活動、音楽発表会と 行事が立て続けにあるので、 さすが5年生と言われるよう、みんなで協力しながら 頑張る姿を期待しています。 ナップサック作り(5年生)
家庭科では、野外活動にもっていく
ナップサックの製作に取り組んでいます。 初めて使うミシンに悪戦苦闘しながらも、 友達と協力しながら頑張っています。 夏休みに職員作業でPCルームを ミシンが使える部屋に変えたので、 子どもたちも涼しく快適に作業ができています。 割り算の筆算(4年生)
割り算の筆算の学習で、3けた÷2けたの計算をしています。練習を重ねて、みんなで頑張っています。
いっしょにおさんぽ(1年生)
9月6日(金)
図工の「いっしょにおさんぽ」の授業では、 「だれと、どこを散歩したい?」 という問いかけに、 子どもたちは、どんどん想像を広げて、 散歩の相手やシチュエーションを考え出し、 楽しんで、粘土の造形に取り組んでいました。 「ひねり出し」という技にも チャレンジしました。 総合的な学習の時間(4年生)
4年生は、総合的な学習の時間で、ごみ問題について考えています。
今日は、学校内のごみ拾いをしました。いつも掃除はしているはずなのに、ごみをたくさん見つけました。次回、みんなの予想や気付きを書いていきます。 割り算の筆算(4年生)
仮の商を立て、計算してみたら、わられる数をこえてしまったり、あまりがわる数よりも大きすぎてしまったりすることがあります。
そんな時は間違いに気付いて、正しい商に直すことが大切です。消しゴムが相棒です。間違いに気付ける力はとっても大切。みんな頑張って取り組んでいました。 2年生 畑のお手入れ
今日は参観日にお越しくださりありがとうございました。
夏の間にたくさん実った畑をきれいに片づけました。まださつまいもは植わっているので、引き続き水やりはしていきます。夏野菜のエリアを引き抜いて更地にしました。今度は秋・冬に向けて別の野菜を植える予定にしています。また何を植えたのか子どもたちに聞いてみてくださいね♪ 日々の学習(4年生)
算数では、二桁の割り算の筆算、理科では、砂や土の粒の大きさによって水のしみ込み方が変化するか実験をしました。みんなで役割分担をして取り組むことができました。粒が大きい方が水がすぐしみ込むことが実験を通して分かりました。
9月の保健室掲示板 |
広島市立五日市東小学校
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