校訓「つながりを誇りに 自主 協働 感謝」

9月13日(金)卒業アルバムの部活動写真撮影

 卒業アルバムの部活動写真の撮影を行っています。
 大会で獲得した優勝旗や賞状、自分たちで作成した作品などと一緒に撮影し、堂々とした様子や仲間と一緒に頑張ったことを思い返している様子でした。
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9月13日(金)今日の給食

・ごはん ・さばの照り焼き ・野菜炒め
・月見汁 ・牛乳

※火曜日(17日)の献立
・ビーフカレーライス(ごはん) ・フルーツポンチ
・牛乳

※1年生は、17日(火)〜20日(金)までの間、給食の提供はありません。

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9月12日(木) 2年生 長崎市立山里中学校との交流

 2年生では総合的な学習の時間に、長崎市立山里中学校の皆さんと交流を行いました。
 平和学習の交流では、お互いの取組を発表し、互いの思いを感じることを通して、平和を願う気持ちを新たにさせていただくことができました。
 また、山里中学校の皆さんから、各学級で考えていただいた修学旅行の長崎市内班別研修のモデルコースとおすすめスポットを教えていただき、長崎の町を歩くのがますます楽しみになりました。
 山里中学校の皆さん、ありがとうございました。


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9月12日(木)今日の給食

・パン ・チョコレートスプレッド
・チキンビーンズ ・フレンチサラダ
・牛乳

※明日(13日)の献立
・ごはん ・さばの照り焼き ・野菜炒め
・月見汁 ・牛乳

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9月11日(水)今日の給食

・ごはん ・豚肉の香味炒め ・かき卵汁
・ぶどうゼリー ・牛乳

※明日(12日)の献立
・パン ・チョコレートスプレッド
・チキンビーンズ ・フレンチサラダ
・牛乳

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9月10日(火)合唱練習 3年生

 10月7日(月)開催の文化Fに向けて、放課後に合唱練習を行っています。
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9月10日(火)授業の様子 2年生

 上から国語、理科、美術の授業の様子です。
 自分の主張に対して根拠や理由を説明したり、カードを使って化学式の学習を行ったりしていました。
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9月10日(火)授業の様子 1年生

 上から技術、社会、理解の授業の様子です。
 タブレットを使って観察したり、単元を振り返りまとめを入力したりしていました。
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9月10日(火)今日の給食

・ごはん ・ユーリンチー ・温野菜
・中華スープ ・牛乳

※明日(11日)の献立
・ごはん ・豚肉の香味炒め ・かき卵汁
・ぶどうゼリー ・牛乳

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9月9日(月)学校運営協議会

 本年度、第2回目の学校運営協議会を行いました。
 始めに授業参観を行い子ども達の頑張りをたくさん見ていただき、その後の協議会では貴重なご意見をたくさんいただきました。
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9月9日(月)今日の給食

・親子丼(ごはん) ・かわりきんぴら
・牛乳

※明日(10日)の献立
・ごはん ・ユーリンチー ・温野菜
・中華スープ ・牛乳

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9月6日(金)夜間学級 応急手当

 夜間学級では、西消防署の職員の方をお招きし、応急手当について学習しました。
 講師の先生から胸骨圧迫の仕方とAEDの使い方について丁寧にご指導いただき、全員が実技を通して学びました。
 ご多用の中、ありがとうございました。
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9月6日(金)今日の給食

・あなごめし(ごはん) ・とうがん汁
・レモンゼリー ・牛乳

※月曜日(9日)の献立
・親子丼(ごはん) ・かわりきんぴら
・牛乳

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9月5日(木)学校説明会

 本日、「隣接校・行政区域内校選択制に係る学校説明会」を行い、多くの保護者の方にご参加いただきました。
 ご参加いただきました保護者の皆様、児童のみなさんありがとうございました。
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9月5日(木)今日の給食

・パン ・赤魚のレモン揚げ
・粉ふきいも ・コーンスープ
・牛乳

※明日(6日)の献立
・あなごめし(ごはん) ・とうがん汁
・レモンゼリー ・牛乳

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9月5日(木)授業の様子(3年生)

 少し暑さもやわらいできました。3年生体育の授業はソフトボールです。最近は柔らかいボールを使用し、安全に授業を行っています。

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9月4日(水)校内授業研究会

 広島市教育委員会の指導主事の先生をお招きし、校内授業研究会を行いました。
 子どもたち全員が意欲的に参加し、グループでもしっかりと交流していました。
 3年6組の生徒のみなさんありがとうございました。
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9月4日(水)研究協議会

 授業後は、研究協議会を行いました。本校の取組である「つながり」と「聴く・訊くこと」をテーマに、今日の授業を振り返りました。
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9月4日(水)今日の給食

・減量ごはん ・カレーうどん ・五色あえ
・チーズ ・牛乳

※明日(5日)の献立
・パン ・赤魚のレモン揚げ
・粉ふきいも ・コーンスープ
・牛乳

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9月4日(水) 命を大切にする教育(2年生)

 2年生を対象にスクールカウンセラーの先生が、命を大切にする教育(MLB教育)を行っています。
 親友から悩みを相談されたとき、自分だったら誰かに伝えるか・伝えないかという問いに、自分の経験を振り返りながら考えを整理し、グループや学級で共有しました。
 カウンセラーの先生が一つ一つのグループの話し合いに入り、考えを深めていました。
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