今日は、広告を見ながら食品がどこからきているのか、地図に書き込みます。地図に書き込むと、広島県から遠い地域からも運ばれていることがわかります。また、白地図に産地の色塗りをすると、日本中から運ばれていることも実感できたようです。

　「ゆかいに歩けば」を上と下のパートに分かれて歌っています。特に上のパートは、響きのある声で歌うことができています。下のパートも音をとるのが難しいのですが、上の音をよく聞いて出そうとしているのがわかります。

　雨のため、水泳が中止になりました。（残念ですが、明日に延期です。）休憩時間は、明日の時間割を書き直したり、粘土をしたりしています。

　図書室の大休憩の様子です。雨が降り始めたために、教室や図書室で過ごします。図書室前の七夕飾りも７日を過ぎたのでおしまいです。みんなの願いは届いたかな？

　高学年で、夏休み前最後の読み聞かせをぺこむしの会の皆様にしていただきました。４か月間、ありがとうございました。
　次回は、夏休み後９月３日（火）低学年から始まります。
　

　夏休みを前に、下校時や放課後の安全について改めて確認するために下校指導を実施しました。道路では、車の通行に気を付けながら歩道を歩くことや、寄り道をせず早く下校することなどについて声をかけながら教職員も一緒に歩きました。

　５年生は、なかよく全員遊びをしています。今日は暑いので、いつもより外で遊ぶ子は少ないように感じます。

　それでも、異学年で遊ぶ姿を見つけました。これが、本校のよさの１つだと思います。

　私達が食べている食材がどこからきているのか、ちらしから調べて表にまとめています。
「海外からたくさんきているよ。」
「広島は牡蠣が有名なのにないなあ。」
など、気づきを友達と話しながら、調べていました。

　手本を見ながら、丁寧に書写ノートに文字を書きます。集中していたので「疲れたあ。」という声が聞こえました。じゃあ、ということで笑顔でポーズをお願いすると、期待に応えてくれました。

　テストの真っ最中です。できたら、本を読んでいます。

　ひらがなに挑戦しています。清書をして、作品募集に出す予定です。

　「デジタル機器と私たち」の学習をしています。デジタル機器との付き合い方を振り返えって、提案の文章を書く学習です。今日は、グループでテーマを決めます。

　小数のまとめで、教科書の問題に取り組んでいます。今日は、三和中学校区校長会も本校で実施したので、児童の頑張っている姿を短い時間でしたが見ていただきました。

　西村宏子様を講師にお招きし、平和について学びました。核実験の映像を見たり、核爆弾の原寸大のパネルを見たりしました。自分自身と家族、友達を幸せに生きるためには、平和であることがとても大切であることについて改めて感じました。
　お話を聞いた後は、今日学んだことを思い出しながら、講師の先生に向けたお礼のお手紙を書きました。

　今日の給食は，ごはん・ヤンニョムチキン・こうちっこ汁！でした。去年河内小学校で考えたお汁です。和風だしにさつまいも・玉ねぎ・わかめ・えのきだけ・とり肉と具だくさんのお汁で，とてもおいしかったです。雨で休校になってしまうのではないかと心配でしたが，こうちっこ汁をおいしくいただきました！！

　今日は２つのクラブが、体育館を半分ずつ使ってバスケットボールをしていました。

　この時間に折った鶴は、５年生が平和学習で平和記念公園を訪れたときに学校を代表して献納します。

　グループ内で教え合いながら、平和への思いを込めて折っていきます。

　午前中は、全学年が平和学習を行いました。午後は、たてわり班でおりづる集会を行いました。たてわり班のそれぞれの教室に向かいます。

　体育館で、被爆体験証言者 瀧口 秀隆 様をお招きしてお話を伺いました。

　戦争は、我慢ばかりで、みんなが幸せになるものではなかった。戦争中に生まれた妹の写真は１枚もない。戦後、配給が少なく畑を作ったり、鉄道草を乾燥させてお茶をつくったことなど、戦中戦後の経験と平和への想いを話してくださいました。

　最後には、「地球から核兵器と戦争がなくなることを願っています。一人ひとりが目立たなくても、たくさん集まれば見事な花束になる。」と次世代へのメッセージもいただきました。