３年生は、４月から毛筆書写の学習が始まって４か月がたちました。習字道具の扱いにもだいぶ慣れ、準備や後片付けも上手になっています。
今日は「折れ」の筆遣いの学習をしました。始筆、接筆、終筆を意識しながら練習し、お互いに声をかけたり自己評価したりして上達してきました。折れの筆遣いに気を付けて「日」の文字を丁寧に書くことができました。

９月１１日、今朝の音楽朝会では、今月の歌「ビリーブ」と「校歌」そして「ビリーブ」を歌いました。
１０月にある鑑賞会では広島交響楽団の演奏を鑑賞します。その際にオーケストラと一緒に児童全員で「ビリーブ」を歌う予定です。しっかり練習してオーケストラに負けない歌声を響かせたいと思います。

３年生の算数の時間には割り切れない場合の割り算を学習しています。割り算の意味や計算の仕方を色々な方法を使って考え、表現し、みんなで共有しています。
今日はケーキを分けた場合のあまりをどうするか、問われていることに正確に答えるためにそれぞれ自分のやりやすい方法で考えていました。ノートに図を書いたり、おはじきやケーキの模型を使ったり、タブレット端末の画像を使ったりしながら考えを確かめていました。
自分の考えをみんなに伝え合い、理解が深まりました。

JAF広島支部の方にお越しいただき、交通安全教室を行いました。
５年生は、社会科で自動車工場について調べ、工場での生産の仕事を学びます。自動車について調べている中で安全性や交通安全についても学ぶことになり、JAFの方に来て教えていただくことになりました。
今日は、シートベルトの大切さを体験しながら学びました。シートベルトを締めて、時速５キロの速さの車体が衝突した際の衝撃を体験し、衝撃の強さに驚いていました。普段の走行速度ではもっと強い衝撃になると予想し、交通事故の怖さを感じるとともに、シートベルトの大切さを改めて知ることができました。

９月の夏休みが明けて初めての読み聞かせの日がやってきました。
暑い中汗をかいて登校し、教室に入ると読み聞かせから１日が始まります。
みんなよく聞き、絵本の世界に入って集中しています。

１年生は国語科で「やくそく」という物語の学習が始まりました。
今日は初めて物語を読むのでどんなお話かワクワクしながら学習が始まりました。
お話を聞いた後、心に残ったことや想像していたお話と違ったり、不思議に思ったりしたことを感想に書きました。音読の練習もしました。これからみんなと学習して読み取ったことを音読に表現していきます。
そして、音読を６年生に聞いてもらう発表会を開く予定です。大好きな６年生に聞いてもらうためにも頑張って学習します。

９月の委員会活動は、秋の行事に向けての取組や新たな活動の計画を立てたり、動画を準備したり、練習？をしたりしていました。
どの委員会も学校全体へ報告され、全体で取組や活動が始まるのではないかと思います。
どのような取組や活動になるのか楽しみですね。

３年生は理科で「秋と生き物」の学習をしています。昆虫のからだのつくりを確かめようと、学校にいる秋の昆虫を探しました。草の茂った場所には、草の中にバッタの仲間が、上空にはトンボが飛び回っていました。
「つかまえたよ！」網の中に入った虫をかごに入れるのが大変そうでしたが、様々な種類のバッタやトンボを教室に連れて帰りました。
教室では、昆虫のからだのつくりを捕まえてきた昆虫を観察して確かめました。脚の数がそろっていなかったり、羽は閉じているので確認が難しいようでしたが、昆虫のからだのつくりのきまりを確かめることができました。

昼食を済ませた後は、広島城を見学しました。
最上階から広島市の景色を眺め、その後、城内の展示物を見学しました。帰りはバスに乗って亀崎小学校へ。公共交通機関の乗り方やマナーを守り、楽しく一日を過ごすことができました。

「マツダスタジアム施設見学」では、普段は入ることのできない選手のベンチやロッカールーム、ブルペンなどの見学をさせていただきました。選手のベンチから見るスタジアムはとても大きくてみんな大喜び。貴重な体験をさせていただきました。

９月４日（水）たんぽぽ学級で校外学習に出かけました。
下深川駅からJRに乗って広島駅へ。最初の目的地はマツダズームズームスタジアムです。
入口のスロープを上って、いざ入場。なんとその時左手の線路から「ドクターイエロー」が！
黄色い車両を見学し、マツダスタジアムに見学に行きました。

今日の学校朝会は今月の生活目標「元気の出ることばを使おう」について放送がありました。
クラスでもお互いが元気な気持ちになる言葉は、どんな言葉があるか話し合いました。
「いいね。」「がんばってね。」「すごかったね。」などたくさんの元気が出る言葉が見つかりました。
高学年ではライフスキルで学習したことを使って、元気が出る言葉を使うための個人目標を立てていました。個人目標の５つの条件を使って実効性のある目標を立てるにはどうすればよいかという話し合いも行いました。
元気が出る言葉がたくさんあふれる学校になると思います。

夏休み明け初めての昼休憩は、熱中症に注意しながらも久しぶりに外遊びができました。
７月も熱中症指数が高い日が多く、なかなか昼休憩に外遊びができる日がありませんでした。９月もまだまだ残暑が厳しそうですので、今日の昼休憩は貴重だったかもしれません。
ただし、サマータイム期間の昼休憩は１０分しかありません。それでも貴重な外遊びの時間とあって、元気な子どもたちは思い切り体を動かし、楽しんでいました。時間を有効に使ってしっかり楽しみ、爽やかな表情で午後からの授業に向かっていました。

９月２日（月）５年生の理科「花から実へ」の学習で花粉の役割を調べています。
育てているヘチマやアサガオの他にユリの花から花粉を集め、顕微鏡を使って観察しました。
顕微鏡の使い方にも慣れてきて、それぞれの花の花粉の違いがはっきり分かりました。「よく見えるよ。」「どうやるの？」顕微鏡の使い方を教え合いながら観察をしていました。
この花粉がどのような役割を持っているか、学習を進めていきます。

２年生は、９月から新しい出会いがありました。
先生クイズに答えたり、一緒に楽しいレクをしながらあっという間に心が一つになりました。笑顔いっぱいやる気いっぱいのスタートです。

畑で育てた夏野菜を収穫して，ピザ作りをしました。
餃子の皮にケチャップ，野菜を乗せて，自分のお気に入りの食材を乗せた上にチーズをかけて，ホットプレートで焼きました。
オリジナルのピザをそれぞれ作り，おいしくいただきました。