９月１０日（火）１１日（水）の二日間、園芸委員会が「緑の募金」活動をしました。この募金は「学校緑化」「みどりの少年団の育成」「市民参加の森林づくり」「町の緑化推進」などさまざまな緑化事業に使われます。
　たくさんのご協力ありがとうございました。

　今日は１、２組の外国語活動の時間に、ALTのGlen先生に来ていただきました。日本とオーストラリアの動物や食べ物などを比べ、写真を見ながら発音する活動を楽しみました。
　また、Glen先生への質問を班で考え、英語で質問することができました。Glen先生が描かれたコアラのお面をプレゼントしてもらい、大喜びでした。
　３、４組は３月にGlen先生との学習を予定しています。

　今日は祇園東中学校からALTのGlen先生が来てくださり、一緒に英語の学習をしました。
　始めにGlen先生の自己紹介を聞きました。先生の出身地オーストラリアについて知ることができました。
　次に、一人一人がGlen先生に自己紹介と質問をしました。Glen先生からの返事に反応したり、さらに質問に答えたりしながら会話を楽しみました。ネイティブの英語を聞き取ったり、伝えたりすることができ、自分の英語が伝わる楽しさを味わっていました。
　Glen先生、ありがとうございました。

　５年生はスクールカウンセワーの松井先生とともに、MLB教育を行いました。心が苦しい時（イライラした時、もやもやした時、辛い時など）にどうしたらよいか解決方法を話し合ったり、新しく知ったりしました。
　体も心もぐんぐん大きくなっている５年生。学校での活動や友達との関わり、その他いろいろな場面で心が苦しくなってしまう時があると思います。そんな時に、心を落ち着かせたり、気分を少しでもよくするために、「肩の力を入れて、抜く」「ゆっくりと腹式呼吸をする」などを実際にやってみました。「リラックスできた。」「眠くなってきた。」と言う児童もいました。
　また、友達や家族、先生など、相談したり、好きなことをするということも解決方法になるということも改めて知りました。
　これからいろいろな経験や体験をする中で、壁にぶつかったり、心が辛いと感じたりしたときは、この学習で学んだことを生かしてもらいたいです。

　５年生の家庭科では、「ミシンでソーイング」の学習をしています。
　先週はミシンの構造について知ったり、動かしてみたりしました。今週は実際に練習布を使って縫いました。上糸を上手にかけてミシンを使うことができました。みんな真っ直ぐ縫おうと慎重に行っていました。
　次からはトートバッグの作成に入ります。楽しみですね。

　南校舎の１階には古川の魚の水槽が並んでおり、子どもたちの憩いの場となっています。
　地域の方が世話をしてくださっていますが、今日はハヤやスジシマドジョウなど新しい魚も持ってきてくださいました。
　また、敬老会に向けて、体育館の周りを社協の役員や民生児童委員協議会の方が吉備石井暑さの中、草を抜いてきれいにしてくださいました。
　さらに、いきいきサロンで縫われた手縫いの雑巾をいただきました。
　地域の皆さまが学校を支えてくださっています。ありがとうございます。

　今朝は児童朝会があり、各クラスで考えたいじめ防止標語の発表をしました。原っ子全員が安心して過ごせる原小学校に向けての取り組みの一つです。
　どのクラスもアイデアを出し合い、すてきな標語を考えていました。
　各クラスで考えた標語は校内に掲示します。学校にお越しの際はぜひご覧ください。

　今日の給食は「他人丼　ししゃものから揚げ　ぶどう　牛乳」でした。まだまだ暑い日が続きますが、秋の果物「ぶどう」の登場です。品種は広島県の福山市沼隈町や三次市で栽培された「ニューベリーA」です。一つずつ袋に入った33房のぶどうを、袋から丁寧に取り出し、傷をつけないように気をつけながら小房に分け、流水で３回きれいに洗います。
　子どもたちは「甘くておいしいよ。」「皮は食べられるの？」「皮をむいたら指が紫になったよ。」などと言いながら、旬の果物のおいしさを味わっていました。

　実が詰まっているので、傷がつかないよう小房に分けるのはとても気を使います。きれいに洗ったぶどうを重さを測って、クラスごとに配っていきます。

　６年生は国語科の学習で作文と詩を作っています。
　委員会で頑張っていること、夏休みの出来事など題材は自由です。タブレットを使って下書きをして、推敲が終わってから清書をしています。
　作文と詩が完成したら「文集ひろしま」に応募する予定です。

　６年生の理科では、生物と環境について、動物や植物の生活を観察したり資料を活用したりする学習をします。その中で生物の間には食う食われるという関係があることを学びます。
　今日はメダカの池から水をとって、顕微鏡を使ってメダカが食べるミジンコやアオミドロを観察しました。顕微鏡で見えたものをタブレットで写真に撮っていました。

　１年生の国語科では、場面の様子や登場人物の行動など、内容の大体をとらえる学習をします。
　今日は「おはなしのじゅんじょをたしかめよう」というめあてで「やくそく」というお話を読みました。

　職員室の南側の花壇に植えている西原にんじんから種ができました。太陽農園では３年生が２種類のにんじんを育てていますが、職員室南側では、花を咲かせて種を取ることを目的に育てています、歴史をつなぐことができてほっとしています。
　１７世の種まきをしようと土づくりをしたのですが、しばらくすると種まきの前に芽が出ていました。こぼれた種から発芽したようです。愛着が湧きます。

　敬老の日に向けて、たんぽぽ学級では絵手紙作りに取り組みました。送りたい相手のことを思いながら、秋をテーマに一人ひとりが思い思いに絵を描きました。秋らしい素敵な絵手紙ができました。
　そして宛名を書き、９月５日、６日に原郵便局にある郵便ポストに投函しに行きました。どの児童も嬉しそうにポストに入れており、届くのをとても楽しみにしているんだなと感じました。「届いたよ」の知らせを聞くのもまた楽しみです。

　５年生は１０月２４日（木）２５日（金）に野外活動に行きます。
　９月５日（木）、５年生保護者対象の野外活動説明会を実施しました。
　暑さ対策のため、エアコンが使用できる各教室と放送室をつないで行いました。たくさんの保護者の方に来校していただきました。ありがとうございました。
　自然に親しみ、共同生活を通じて、規律、協力、友愛の心を養えるよう準備をしていきます。

　３年生は総合的な学習の時間に人参を育てます。西原人参（金時人参）と西洋人参の２種類です。
　９月２日（月）には地域の方やJAの方が来てくださり、苦土石灰と元肥を土にまく体験をしました。そして堆肥と一緒に機械を使って土を作る様子を見学しました。
　今日も地域の方やJAの方を講師に、西原人参と西洋人参の種まきをしました。
　まずは芽が出るように、水やりを頑張ります！

　３年生の社会科では、販売の仕事は消費者の多様な願いを踏まえ、売り上げを高めるよう工夫して行われていることを学習しています。
　今日は、９月３日（火）にフレスタ祇園店で見学させていただいたことを基に、メモにとった内容や発見したことなどをまとめました。
　お店の人から聞いた話や友達が発見したことを班やクラスで伝え合う姿はとても楽しそうでした。
　学習後、「買い物に行った時にまた見てみたい」という声が多くあがっていました。

　今日は、委員会ごとに写真撮影をしました。
　１・２枚目は図書委員会、３枚目は体育委員会の撮影の様子ですが、それぞれの委員会の特色のある写真になりそうです。

　家庭科の学習で生活を豊かにするための布を用いた製作をします。
　今日からナップザックを作り始めました。丈夫で速く縫えるという特徴のミシン縫いをします。完成したナップザックを背負って、11月には修学旅行に出かけます。
　
　今日は、教室で布にしるし付けをしました。
　次回は、家庭科室でいよいよミシン縫いです！！直線縫いを主としたミシン縫いができるよう、６年生は頑張ります。

　卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。
　最初は少し緊張した表情をしている児童も多かったですが、カメラマンさんと会話をすることで緊張も和らぎ、素敵な表情を撮ってもらいました。横で待っている児童は、ずっとソワソワしていました。
　なかなか一人で写真を撮ってもらう機会はないので、個人写真の撮影も良い経験です。