本日の献立は

　ごはん
　ユーリンチー
　温野菜
　中華スープ
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

ある文法を使っていろいろな人と会話をします。
後半は、来週１７日にあるパフォーマンステストに向けての取り組みです。

方程式を解いています。
まず、自力解決。
その後、一人ずつ発表していきます。
みんなよくできています。

テストの返却です。

「先生、この点数で○○高校行けるかね？」
「自分はどう思う？」
「・・・・」
「じゃあ今、何をせんといけんかね？」

その瞬間、間違え直しを始めていました。
点数も当然気になります。
でも、自分は何を間違えたのかを確認することも気にしてほしいです。
できなかったことをできるようにすること。
間違えた問題を解き直そう。

暑い中、男女とも体育を頑張っています。
女子はリレー、男子は５０ｍ走です。
水分補給をし、休憩を入れながら活動しています。

少し朝早く登校して、あいさつ運動を行っています。
暑い中ですが、みんな頑張っています。

本日の献立は

　親子丼（ごはん）
　かわりきんぴら
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

１次関数のグラフを利用して結果を予測します。
個人で考え、学習班で教え合いや確認をしています。

名詞を詳しく説明できることを学習しています。
先生の指示に従って、ペアワークを行うことができています。