創立４０周年を迎える三入東小学校を「折り紙などで飾り付けをしたい！」「段ボールなどで誕生日ケーキを作りたい！」「マスコットキャラクターを作りたい！」「学校クイズをみんなで考えたい！」といった様々なアイディアが生まれています。
　それぞれのアイディアを実現させるために、引き続きたてわり班を中心に取り組んでいきます。

　夏休み前に、創立４０周年をお祝いする取組をたてわり班ごとに考えました。今日のロング昼休憩の時間を利用して、前回の続きとなるアイディア会議を行いました。
　前回に引き続き、６年生がリーダーとなって話し合いを進めています。

　夏休みの間に、どの子もとても大きくなったなと感じます。
　今日から学年ごとに身体測定を行っています。視力検査の結果もあわせて「すくすくカード」に記入し、持ち帰らせます。さて、どのくらい大きくなっているのでしょうか・・・。

　今日の給食には、「チリコンカン」という献立がありました。
　「チリコンカン」は、アメリカの南にあるテキサス州で生まれたメキシコ風の料理です。ひき肉や豆、トマトを唐辛子のソースで煮込んで作るスパイシーな料理です。今日の給食では、牛肉と白いんげん豆・レンズ豆・じゃがいも・たまねぎ・トマトを使って煮込んだものを提供しています。
　子どもたちは、「おいしい！」と喜んで食べており、ほとんど残食はありませんでした。

　教室をのぞいてみると、夏休みの思い出をスピーチで紹介しているクラス、夏休みの思い出ビンゴをしているクラス、席替えをしているクラス、じゃんけんゲームをしているクラス、早速テストをしているクラス・・・。取組は様々でしたが、どの子も表情が良く、笑顔がとても印象的でした。
　今日は４時間授業でしたが、給食も再開。少しずつ、学校生活のペースに戻してくれるといいなと思います。

夏休み明けの学校朝会は、テレビ放送で行いました。
「パリオリンピック・パラリンピック」に出場している選手たちの姿を例に挙げ、「自分で『できない』と決めつけてしまうのではなく、たくさんのことにチャレンジできる気持ちを持とう。『心の壁』をこわそう。」という内容の話をしました。
「一人一人が主役の生き生きと活躍できる三入東小学校」の目標に向かって、教職員も児童とともにともに取り組んでいきます。

　長かった夏休み。子どもたちは、たくさんの夏休みの思い出と、たくさんの荷物を持って、ボランティアの皆さんにも見守られ、元気に登校しました。
　友だちや先生に久しぶりに会い、とてもうれしそうでした。

　続いて、平和集会を行いました。
　今回は、総合的な学習の時間に、平和をテーマに学習している５年生がリーダーです。
　暑さ対策のため、集合形式の集会は取り止め、各教室に５年生が出向き、絵本の読み聞かせをしたり、原爆や平和に関するクイズを出題したりしました。
　最後に、各自、平和への思いを鳩の形のカードに書いて、アオギリが描かれた模造紙に貼っていきました。
　様々な取組をとおして、平和への思いを発信し続けられる人になってほしいと願っています。

　被爆７９年を迎えた８月６日。平和を祈り、考えるための登校日です。
　まずは、平和記念式典をテレビ視聴し、みんなで黙とうをしました。

　今日は、夏休み前最後の登校です。
　朝の学校朝会では、夏休みのきまりや注意することについて、確認したり話し合ったりしました。
　その後は、「おおきなかぶ　げきじょう」が開演されているクラス、夏祭りが開催されているクラス、ドッジボール大会が行われているクラスなど、それぞれに学習のまとめをしたり、みんなで楽しい思い出を作ったりしていました。
　明日から夏休み。また、元気な笑顔で会いましょう！
　４月から４か月間、応援してくださった地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

4年生は、図画工作の時間に、ころころ転がるおもちゃを作りました。「完成したら、下級生に遊ばせてあげたい！」という思いをもって、一生懸命工夫を凝らし、試行錯誤を重ねながら、作品づくりに取り組んできた4年生！ついに、下級生を招待する日がやってきました。自分のおもちゃで楽しく遊んでくれる下級生と関わり、4年生もうれしそうでした。

　各班、６年生を中心に話し合いをします。班のメンバーから意見が出されるたび、「それ、いいね。」「すごい！おもしろそう！」など、６年生からの肯定的な言葉かけがあり、低学年の子どもたちも自分の意見をきちんと言うことができていました。
　どの子も、少しずつでも、自分の意見が生かされた取組になるといいなと思っています。どんなアイディアが飛び出すのか、楽しみです。

　本校は、おかげさまで、今年度、創立４０周年となります。
　これをお祝いするためにみんなで取り組んでみたいことを、子どもたちから募集することにしました。
　今日は、１〜６年生で活動しているたてわり班のみんなで、やってみたいことを話し合う時間をもちました。

　水泳学習の終わりに５・６年生が着衣泳を行いました。
　着衣泳のポイントは、「衣服を着たまま上手に泳ぐこと」ではなく、「無駄な動きをせずに、できるだけ長く浮いて助けを待つこと」です。
　そのために適した姿勢を自分で探し、少しでも長く浮く練習を行いました。
　また、水に落ちた人を見つけた時には、「浮くものを投げて、救助を呼ぶこと」を知り、友達に投げ入れてもらったペットボトルなどを抱えて浮く練習もしました。
　水の事故を防ぐために、役立ててほしいと思います。

　「ゴムを伸ばす長さによって、ゴム車が動く距離は、どのように変わるのだろうか。」
　今日の理科の学習課題です。ほとんどの児童が「ゴムを伸ばす長さを長くしたら、車が遠くまで走るのではないか。」と予想していました。さて、結果はどうなったのでしょうか。
　どのグループも、協力して実験をしている姿とてもすてきでした。

　６年生は、算数科で「比」の学習をしています。今日の授業は、全体の量を比例分配する方法を考え、説明する内容でした。
　タブレットを使ったり、ノートに書いたりして考えをまとめ、友だちやクラスのみんなに説明していました。

　広島市道路交通局道路管理課の方をお招きして、１年生を対象とした交通安全教室を行いました。今回は、毎日、登下校時に子どもたちの見守りを行ってくださっている交通安全協会三入東支部のみなさまも駆けつけてくださいました。
　歩道のどこを通ると安全なのか、といったことや、横断歩道を渡るときに気をつけなくてはならないことなどについて、とても分かりやすく教えていただきました。
　今日の下校から生かすことができたでしょうか。教えていただいたことを忘れず、安全に気を付けて行動できるようになってほしいと思います。

　本校では、図書ボランティアのみなさまが来てくださっており、子どもたちへの本の読み聞かせや図書の整理などをしていただいています。
　今日は６年生が漢文の本の読み聞かせを聞きました。後半は、一人１文字ずつ漢字を配ってもらい、漢文を聞いて漢字を当てはめていくクイズをしました。
　今日の選書について、「中学校に向け、漢字の意味や成り立ちに興味をもって、漢文の学習に生かしてほしい。」との思いを語ってくださいました。
　図書ボランティアのみなさま、いつも子どもたちのことを思って選書、読み聞かせをしてくださり、ありがとうございます！

　学校に講師の先生をお招きし、「平和学習講座」を行いました。
　講師の松尾洋子先生は、本校に毎年来てくださり、お話をしてくださっている方です。低学年・中学年・高学年に分かれてお話を聞かせていただきました。
　どの学年の子どもたちも、平和の大切さ、平和な世の中にするために自分は何をすればよいかなどについて、考えを深めたようでした。

　７月１日・２日は、大雨等の警報が発表されていたことから、臨時休校となりました。今日は、久しぶりの登校です。先生や友だちに会えてとてもうれしそうでした。