碑に書かれた言葉を読んだり，音声を聞いたりしながら，メモを取りました。施設の方の説明にも熱心に耳を傾けていました。

　２組があいさつ運動を行いました。朝から良い気持ちです。

図画工作科ではさみのつかいかたの学習をしています。
画用紙に色を塗り自分だけのへびを作りました。

いろいろな折り方や重ね方、切り方を工夫してみました。

はさみの使い方の練習でたくさん紙を切りました！

原爆ドーム・原爆犠牲教師と子どもの碑前の様子です。

一生懸命メモをとっていました。

公園内の碑めぐりの様子です。

一旦原爆ドーム前に集合し，各班で探索開始です。レストハウスへ移動しての見学の様子です。

　ウォークラリー式でいろいろな平和に関する碑を見て回りました。暑い日でしたが，木陰がたくさんあり，また風も吹いていたのでみんな生き生きと活動できていました。班で仲良く上手に碑をめぐることができました。学校から平和公園までの移動風景です。

とっても楽しそうでした。
暑い中ありがとうございました！

１年生の参観日は体育館で行いました。
保護者の方にも参加してもらいみんなで一緒に活動しました。

　国語で俳句の学習をしました。五・七・五の十七音でつくる日本の伝統文化に子供たちは興味津々。「夏と言えば？」の問いかけにたくさんの季語をみつけました。初めての俳句作りに夢中になり、世界で一つの俳句を完成させました。

　先週からスポーツテストに取り組んでいます。
　20ｍシャトルランでは，自分で立てた目標記録を目指して，最後まで全力で走り切りました。
　７０回を超える大記録を残した人もいました。　

　１年生が学校探検で６年生教室に来ました。１年生からの質問に喜んで答えました。

　１組があいさつ運動を行いました。２組、３組と続きます。

生活科の学校探検で音楽室に行きました。
なんと、実際に音楽室で授業を受けることができました。
１年生で音楽室での授業みんなもとっても楽しそうでした！

心電図検査の練習です。
３組の様子が素敵でした！

１年生、初めての読み聞かせ会でした。
楽しいお話ありがとうございました！

　今日から習字の学習が始まりました。子どもたちは、初めて使う習字セットにワクワク＆ドキドキ。道具の名前や準備の仕方を教わったあとは、お手本を見ながら線を書く練習をしました。初めての習字とは思えないほど、上手に道具を扱うことができました。