猛烈な暑さと梅雨明け以来雨が降らないことから，少しくたびれていた芝生。今日見てみると，ずいぶん青さが戻ってきています。近付いてみると，小さな新しい芝が少しずつ生えてきています。見事な自然の力です。

　学校閉庁日の期間や先日の清掃作業の際，地域や子ども会の皆さんが手分けをしてお世話くださった結果がここにきて表れています。そして，今回のまとまった雨がまさに「恵みの雨」となったのでしょう。

　今日は，台風接近による臨時休業です。
　子どもたちの来ない学校は，静まり返っています。やっぱり，学校は，子どもたちの声が響いていてほしいものです。

　写真は，今日午前中の空です。広島地方は，台風の影響があまりなく，一安心です。しかし，雨は，割としっかり降っており，明朝まで続くようです。今一度，安全にご留意ください。

　写真は，１７時ごろの正門です。やや強めの雨が降っています。

　現在，台風１０号が九州地方に猛威を振るっています。明日８月３０日朝の時点で「暴風警報」が発令されていることが予想され，その後，天候がさらに悪化することが見込まれます。安西中学校区にて協議した結果，明日は，臨時休業にすることとしました。

　今回の台風は，大雨とともに暴風が心配されます。ご家庭でも，安全確保に十分ご留意ください。

　広島大学　朝倉　淳　先生をお招きして，安西小学校区の園と学校が合同で研修会を行いました。

　今日のテーマは，「幼稚園・小学校がともに考える接続期の教育と未来の教育」でした。様々な時期の子どもたちの成長と教師のアプローチの仕方について，具体例を示しながらお話いただきました。途中，グループ討議やクイズを交えてくださりながら，穏やかな雰囲気の会となりました。

　「安心の中で挑戦し，自己発揮で成長できるようにする」という教育の原点は，特に，すべての接続期において大切です。そのためには，幼児期から児童期をつなぐ幼保小が線をそろえながら連携して子どもを育てていくことが求められていることを感じました。

　４年では，算数でそろばんの学習をしていました。

　「そろばん」は，学習指導要領では，3，4年の２学年で扱うことが定められています。「今の時代に，なぜ，そろばんを？」と思われる方がおられるかもしれません。
　そろばんの学習には，(1)そろばんで数を表したり，足し算や引き算の計算の仕方を考えたりすることによって，計算する力が身に付く，(2)そろばんの仕組から，同じ「１」でも，一の位の「１」と十の位の「１」とでは違う大きさを表しているというように，位取りの考え方の理解を深めることができるという二つのよさがあるといわれています。

　８−４.６の計算をしていました。子どもたちは，そろばんの操作をしながら，暗算とその仕組を考え，説明していました。なかなか複雑ですが，解にたどり着こうと一生懸命でした。

　４年では，社会「ごみのしまつ」の学習をしていました。

　「スマイル！ひろしま」の食品ロスを減らす取組について取り上げ，「食品ロスを減らすためにできるは，何か。」について考えていました。

　まず，余計な量を買うから，好き嫌いで簡単に残すからなど，日頃の自分たちの生活から食品ロスが出てしまう原因を見出しました。それを基に，できることとして，「食べられる量なら，消費期限の短いものから買う」，「食べきれる量だけ買う。」，「好き嫌いだけで食べない」など，子どもたちなりの対処策が出てきました。

　今，食品ロスは，注目されている課題です。この根本原因は，経済的な豊かさをもとに，ほしいものをほしいだけ手に入れようとする私たちのあり方にあるのではないでしょうか。今回の学習をきっかけに，自分たちの食生活について振り返ってみてほしいと思います。

　しいのみ学級では，何人かの子どもたちがクッションの上でふわふわと楽しんでいました。楽しく体を動かせるスペースっていいですね！

　６年では，「平和ノート」で，平和について考える学習をしていました。
自然災害を報じる新聞記事から気付いたことや感じたことをもとに，「平和」と感じることを見つけていきました。

　自然災害といえば，悲しい出来事ですが，救助する人，避難所でボランティアとして支援する人，より安全な街づくりに取り組んでいる人など，様々な人たちが行動しています。こうして，待っているのではなく，行動してこそ，人々の心の中に平和が生まれるのではないでしょうか。

　今朝の平和台の空です。強い日差しが今日も暑くなることを予想させます。

　現在，日本列島に台風１０号が近付いています。なかなか進路が定まりませんが，２９午後から影響が出始め，３０日１日を掛けて通過していく見通しのようです。
　台風に伴う対応について連絡することがあると思いますので，メール等に気を付けておいていただきたいと思います。

　放送で，夏休み明けの学校朝会をしました。

　校長から，この夏に行われたパリオリンピックの話をしました。メダルを獲得したり，精いっぱいにがんばる言葉や姿から感動を与えたりした選手について紹介しました。
　そして，「根本的なことは，征服したかどうかではなく，よく戦ったかどうかである。」というオリンピックの父　クーベルタンの言葉から，「何か一つでいいから，これをがんばろう，これを続けよう取り組んでみてください。そんな努力がいつか皆さんを大きく成長させる力となります。」と締めくくりました。

　その後，各学級では，夏休みの課題を提出したり，楽しかったことややり遂げられたことを発表し合ったりして過ごしました。

　いよいよ，前期をまとめる時期を迎えます。一人一人が自分を成長するためにどう「戦った」かを振り返ってみてほしいと思います。

　長い夏休みが終わり，今日から，子どもたちが登校してきました。学校中に，子どもたちの元気な声が戻ってきました。

　子どもたち一人一人の表情は，明るく元気で，気持ちのいい挨拶をして正門をくぐっていきました。

　インフルエンザ，及び，新型コロナウイルス感染症に罹患した後，病状が回復して登校される際には，必ず，医師からの指示（登校許可）に従うとともに，「インフルエンザ・新型コロナウイルス感染症に関する報告」に，保護者の方が必要事項をご記入の上，再登校の際に，学校へご提出ください。

　なお，本様式は，本校ホームページ「お知らせ」にアップしていますので，ご活用ください。併せて，再登校の際に，保健室にてお渡しすることもできますので，担任までお申し出ください。

　長かった夏休みは，あっという間に終わり，明日から登校です。

　今年の夏は，例年よりも増して酷暑でしたが，子どもたちは，暑さに負けず，様々な経験をしたことでしょう。子どもたちから，そんなお話を聞かせてもらえることを楽しみにしています。

　児童の皆さん，少しずつでいいですから，普段の学校生活に戻していきましょう。
　明日，皆さんが登校するのを先生たちみんなで待っています。

　清掃活動を実施しました。土曜にもかかわらず，本校教職員と保護者会，子ども会，吹奏楽部の保護者の方々や子どもたちなど，多くの方がご参加くださいました。

　グラウンドの側溝の泥上げ，草抜き，芝刈りなど，役割分担をして進めました。皆さんの手際のよさのおかげで，あっという間に終えることができました。

　グラウンドがすっきりしました。皆様，ご協力ありがとうございました。

　ここで，中国大会で活躍した吹奏楽部の皆さんの島根の旅を少し紹介します。

　おそろいのTシャツで，まず，出雲大社を訪れました。大しめ縄をお参りし，いい成績がとれることを祈ったそうです。

　その後，この日宿泊した「湖畔の温泉宿　くにびに」に到着しました。９人の仲間と保護者の皆さんで，食事をしたり，話をしたりと，楽しい時間を過ごしたそうです。

　次の日は，いよいよ，本番でした。結果は，昨日お伝えしたとおりです。

　同じ目標に向かって，いっしょに取り組んでいく仲間との時間は，とても楽しく，貴重な経験となるのではないでしょうか。素晴らしい二日間だったことでしょう。

　午後の最後は，ろうかのワックス塗りとトイレ掃除でした。

　本校のろうかは，子どもたちが日ごろ掃除を頑張っていること，ワックスを丁寧に塗っていることから，きれいです。今日も，暑い中，丁寧に塗り直しました。
　トイレ掃除は，子どもでは手が届かないところがあるので，年に何回か教職員が大掃除をします。何だか，いつも以上にすっきりした感じがしました。

　来週２７日には，子どもたちが登校してきます。それに備えて準備を進めています。児童の皆さん，先生方みんなで待っています。

　今日は，様々な都合により，盛りだくさんの１日となりました。

　まず，「カリキュラム・マネジメント」，「ケトル」，「hyper-QU」の３本の研修をしました。

　「カリキュラム・マネジメント」では，目的と意義，具体的な方法について学習しました。２１世紀型の学力を付けていくためには，教科・領域の学習も，外部人材も，教育にアプローチするすべてのものをつなげながら総動員することの大切さを共有しました。

　「ケトル」とは，学校と保護者との連絡ツールです。このアプリの使い方やできることについて学習しました。

　「hyper-QU」は，子どもたち一人一人の結果と学級の傾向の分析の仕方を学習しました。子ども一人一人への支援と学級づくりへのアプローチを考えていく上で重要なデータ分析であると感じました。

　本校の研修は，教職員が講師となり，互いに学び合おうとする風土ができつつあること，先生方からは，活発に質問や意見が挙げられます。さらに，学び合える教師集団をつくっていきたいと思います。

　昨日，学校を出発し，島根県松江市の島根県民会館にて行われた吹奏楽コンクール中国大会に出場した本校吹奏楽部の皆様から，連絡がありました。

　結果は，見事「金賞」を受賞したとのことでした。それも，次点で，全国大会まで２点の差だったそうです。大健闘です。

　先程帰ってきた子どもたちの顔には，やり切ったという達成感が満ち溢れていました。　
　会場では，涙いっぱいだった子どもたち。金賞受賞のうれしさ，やり遂げた喜び，惜しかった悔しさなどなど，たくさんの思いのこもった涙だったことでしょう。

　９名という少人数で結果を出すというのは，一人一人がしっかりと楽器に息を入れ，責任をもって役割を果たしているということです。これができるのは，日々の練習と努力の積み重ねがあったからこそです。見事に成果を見せてくれた９人の皆さんに大きな拍手を送ります。

　最後に，ここまで支えてくださった保護者の皆様，本当にありがとうございました。

　今日は，先生方で力を合わせて，教材室，職員室の整理をしました。日ごろ，なかなかできない作業に，今日は，じっくりと取り組みました。

　おかげで，整理整頓が整って，すっきりになりました。

（カメラを持っていききそびれてしまい，写真が撮れませんでした。ごめんなさい。）

　先日もご報告したように，この度，広島県吹奏楽コンクールにて，本校吹奏楽部が広島県代表に選ばれました。今日の昼，本校吹奏楽部の子どもたちと保護者の皆様は，明日，島根県松江市にある島根県民会館にて行われる中国大会に出場するために，松江市へと出発しました。

　職員室にいた教職員みんなで見送りました。ある先生は，写真のような手作りプラカードをつくっていました。子どもたちは，みんな元気いっぱいで，「行ってきまーす。」と思いっきり手を振っていました。

　夏休みにもかかわらず日々練習してきた勝ち取った切符です。これまで取り組んできた自分たちに自信を持ち，平常心で思い切り演奏し切ってきてほしいと思います。

　広島から，応援しています！