4月28日（日）、牛田総合公園で見つけたハスオビエダシャク（シャクガ科）です。昨日のウメエダシャクと同じ仲間です。ぶら下がっている姿を多く見かけました。

ゴールデンウイークが終わり、学校が再スタートしました。皆さんの活躍する姿が見られることを嬉しく思っています。一年生を迎える会では、２年生から６年生の皆さんが１年生を大切に迎え入れてくれたことが１年生にしっかりと伝わり、１年生の笑顔がたくさん見られました。ありがとうございました。
　皆さんに詩を紹介します。


教室はまちがうところだ　　　　蒔田 晋時（まきた しんじ）

教室はまちがうところだ
みんなどしどし手を上げて
まちがった意見を　言おうじゃないか
まちがった答えを　言おうじゃないか

まちがうことをおそれちゃいけない
まちがったものをワラっちゃいけない
まちがった意見を　まちがった答えを
ああじゃあないか　こうじゃあないかと
みんなで出しあい　言い合うなかで
ほんとのものを見つけていくのだ
そうしてみんなで伸びていくのだ


　１年生は生まれてたった６年。６年生も生まれてまだ11年。知らないことがたくさんあります。だから、まちがえることもたくさんあります。それが当たり前です。
　どんどん自分の意見を発表して、たくさんまちがえて、たくさん失敗して、たくさん友達の考えを聞いて、賢くなってほしいと思います。
　それから、心を整えて勉強してほしと思います。心を整えて学ぶ姿とは、姿勢よく座ること、手を真っすぐに上げて発表すること、友達の話をしっかり聞くこと、字を丁寧に書くこと。学ぶ時の姿にも心が整っていることが表れます。心を整えて学びましょう。

　最後に、牛田っ子五七五の募集期間は、今週の金曜日までです。新年度になって心ときいめいたことを五七五にしてください。

　思いやりについて考えていました。

　How　are　you？　
と尋ねられた時、
　I‘ｍ　〇〇．
と自分の今の気持ちや様子を答える学習をしています。

　二つの式の同じところ、違うところを考え、伝え合っています。

4月28日（日）、牛田総合公園で見つけたウメエダシャク（シャクガ科）です。シャクトリムシともいわれ、写真のように尺を取るように移動します。幼虫の食草は、ウメ、モモ、サクラなどです。あちこちでぶら下がったり、移動したりしている姿を見かけました。蛹になる場所を探している途中かと思います。

　今日は、広島修道大学の学生が１年生の給食の様子を見学に来ました。配膳の様子を見たり、手伝ったりしています。

ちょっとしたメッセージが子ども達は心がホッとします。
かわいい板書でしたので紹介します。

教室も整えてあるので、気持ちも整います。

３年生算数の時間です。

ゴールデンウィーク明けの子供達はとても落ち着いて学習に取組んでいました。

　２年生は体育館で体力テスト　シャトルランをしていました。元気いっぱい走っています。

　牛田小学校では、１・２年生の教室前のことを光の庭と呼んでいます。
　今日は、そこで１年生があさがおを植える作業をしていました。　
　大きく育って、夏にはきれいな花が咲くとよいですね。

　ゴールデンウイークが終わりました。
　子供たちは元気に登校してきました。

　１年生の聴力検査の様子です。これから、６月にかけて検査・健診が続きます。

牛田小学校北校舎屋上にはプールがあり、使用していない時期は、飛んできた水生昆虫たちのすみかになっています。現在、いちばんたくさんいるのは、マツモムシです。

上の写真のように、プールの隅に集団で見られます。タモ網を入れると、オール状の後脚を使って、ぐんぐんと水中に潜っていきます。前脚、中脚は、折りたたんでいます。

マツモムシは、刺す口をしたカメムシの仲間です。中の写真のようにいつもは背泳ぎをしています。そして、水面に落ちてきた小昆虫やオタマジャクシなどを前脚、中脚で捕らえ、鋭い口を刺して体液を吸います。

下の写真は、背泳ぎしているマツモムシを反対側から撮ったところです。光沢のある背はキラキラと輝き、大きな複眼が目立っています。マツモムシは、池や沼などの止水で見ることができます。チクッと刺されると痛いので、容器を利用して観察するといいでしょう。

紫色チームの１年生を迎える会の様子です。

紫色チームの１年生を迎える会の様子です。

紫色チームの１年生を迎える会の様子です。

紫色チームの１年生を迎える会の様子です。

　６年生が先導してピンク組の掛け声が出来上がっていました。