これは何でしょう。（真ん中上下に二つ見える白い丸いもの。）

１　クワガタムシのたまご
２　カブトムシのたまご
３　カナブンのたまご
４　こめつぶ







答えは…
　カブトムシのたまごでした。
　全部で、１０個くらい産んでいます。中には小さな幼虫になっているものもいます。
　ほしい人は夏休みが明けたら先生に言ってください。先着順で差し上げます。（一匹ずつです。最後の一匹はあげられません。）

　これは何でしょう。（ヒント：田んぼにあります。）

１　アオクサ
２　ウキクサ
３　ウエクサ
４　アレクサ






答えは…
２　ウキクサでした。
　田んぼ一面に広がっています。

　学校北側の畑に関するクイズです。
　これは、何の葉っぱ、花でしょう。

１　サツマイモ
２　トマト
３　スイカ
４　カボチャ




答えは…
３　スイカでした。

　８月６日は、一日平和について考える日です。
　午後から、先生方も平和に関する研修を行いました。『広島の先生達の物語』を視聴し、意見を交流しました。

　子ども達がメッセージを書いて折った折り鶴を、先生方がひもを通しているところです。
　今週中には、係の先生が平和公園に届けます。子ども達が書いたメッセージもお世話になった朗読ボランティアの方がいらっしゃる平和祈念館へ届けます。
　８月２７日の夏休み明け朝会のときに、そのときの様子を伝える予定です。

　３・４年生は、朗読するとき積極的に手を挙げていたそうです。話もよく聞いていて、朗読ボランティアの方からの質問にも的確に答えていたそうです。「話をよく聴いている。」とほめていただきました。
　５・６年生は、初めに見せていただいたビデオや朗読していただく内容に没頭し、真剣に話を聴いていたことをほめていただきました。

　どの学年も、平和について真剣に学んだ一日でした。
　ありがとうございました。

　本日，朗読ボランティアの皆様をお迎えして平和学習をしました。絵本や原爆詩を朗読してくださいました。児童も原爆詩を朗読しました。
　朗読ボランティアの方が「平和って何だと思う。」という質問に，児童たちは「命」「喧嘩がない」「安全」「戦争しない」など多くの意見がでました。平和学習後は，「みんな笑顔のまちがいい。」「原爆で当時の人々の生活が大きく変わったということが分かった。」などいろいろな感想がでました。

　次に、国立広島原爆死没者追悼平和祈念館より朗読ボランティアの方をお招きして、「被爆体験記朗読会」をしました。低、中、高学年に分かれて、お話しいただきました。
　子ども達は、原爆詩、原爆体験記の朗読を聞いたり、実際に朗読したりして、原爆の恐ろしさや作者の思いを感じることができました。ありがとうございました。
　

　８月６日、広島は被爆から７９回目の原爆の日を迎えました。
　まず、平和記念式典の視聴と黙とうをしました。
　校長が原爆の話をした後、私たちにもできる平和への一歩として、「一人一人が相手の話をよく聞くこと。『違い』を『良さ』と捉え、自分の考えを直すこと。仲間と協力し、一つのことを成し遂げること。」ができると、平和記念式典の中で子ども代表の二人が言った言葉を確認しました。

　午前８時１５分、各教室で黙祷を行いました。
　写真は６年生教室の様子です。

　登校後、テレビで平和記念式典の様子を視聴しました。

　教室の黒板には、今日の平和について考えることについて、担任の先生からのメッセージが書いてありました。

　今朝、登校してきた２年生がくれました。
「これ、あげる。」「かざってね。」とプレゼントしてくれました。優しい気持ちで笑顔になれますね。

　久しぶりの登校でしたが、こちらを見てしっかりとあいさつをしてくれるので、朝から元気をもらいました。
　いつもより荷物は軽そうでしたが、夏休みの課題を持ってきている子もいました。

　子ども達は久しぶりに登校してきました。
　元気にあいさつをしたり、夏休みの宿題でできたものを持ってきて見せてくれたりしました。「笑顔で」あいさつもしてくれました。

　今日は８月６日です。
　原爆が広島に投下されて７９年が経ちました。
　今なお、地球上では紛争が絶えません。
　今日は、平和の集いを行い、被爆体験記朗読会を行い、振り返りのカードを書いたり、折り鶴を折ったりしました。平和について学び、自分ができることについても考えました。

　８月６日（火）は登校日です。
　いつもと始まる時刻がちがうので、気を付けて登校してください。
　明日も、すでに熱中症警戒アラートが出ています。
　水筒を忘れずに持ってきてくださいね。
　登校後、平和記念式典を視聴し、被爆体験記朗読会を聴き、折り鶴を折ります。
　下校予定時刻は１０：４５です。
　安全に登下校してください。待っています。

　学校で飼っているカブトムシは、元気です。
　家に持って帰った人、カブトムシは元気ですか？たまごはうまれたかな？

　４年生のヘチマは、まだまだこれから大きくなる感じです。
　「おばな」と「めばな」は見て分かるので、観察してみてくださいね。

　スイカにしてもカエルにしても、「しまもよう」がありますね。
　なぜそのような「しまもよう」があるのか、調べてみるとおもしろそうですね。