各学年で折った折り鶴に平和へのメッセージを書きました。
一人一人が自分の思いを書き、みんなが書き終わったら書いた内容を発表し合いました。
６年生は、縦割り班のリーダーとしてみんなの様子を見ながら声を掛けたり、サポートしたりしてる姿があました。

楽しみにしていた、劇団「影法師」の方々による芸術鑑賞会の本公演。
６年生から影絵を操る８人と、影絵の動きに合わせて声をつける２人の合計１０名が出演しました。
劇団「影法師」に仲間入りして、堂々とやりきることができました。
「緊張したけど楽しむことができた！」という感想もあり、とてもすてきな経験をさせてもらうことができました。
会の最後には、お礼の言葉を児童を代表して６年生が行いました。

　４年生は、読み聞かせで「３びきのかわいいオオカミ」を読んでいただきました。
　「三匹のこぶた」が逆になったようなお話で、次々と面白い場面があらわれ、みんなお夢中でお話を聞いていました。午後になっても、「あの話面白かったわ」というつぶやきも聞こえるぐらい、大好評でした。
　PTAの方々、本の選定から読み聞かせまで、どうもありがとうございました。

　折り鶴朝会に向けて６年生が、鶴の折り方を教えてくれました。細かい部分まで丁寧に教えてくれる６年生はさすがでした。

第二回目の英語の授業は、イラストやフィギュアなどを使って、様々な果物や野菜、動物の言い方を学びました。また、リズムに乗って楽しく英語の歌を歌いました。ライアン先生に、照れながらも一人一人が自己紹介することもできました。

　PTAのお母さんが来室されて、本の読み聞かせがありました。本の題名は、「やま　いっぱいの　きんか」です。山で見つけた金貨を家に持ち帰るために主人公の行動や考えを楽しみながら、みんなは聞き入っているようでした。

　１年生教室で楽しんでいた劇をなかよし教室でもやり始めたなかよし１組さん。初めは、お友達を呼んできて、次は、先生たちを呼んできて、
「うんとこしょ、どっこいしょ。」と一生懸命ひっぱりました。
とうとうかぶはぬけました。かぶは、シチューにするそうです。

子ども達が一生懸命育てたミニトマトとピーマンが大きく育ち、たくさんの実をつけることができました。真っ赤に育ったミニトマトは宝石のように輝いています。ぐんぐん成長したピーマンは実がつるつるしていて弾力があり、美しいです。一つ一つ大事に収穫し、持ち帰りました。

　今日は、初めてなかよし１組教室の掃除を１年生と３年生で、一緒にしました。初めにほうきで掃いてから、雑巾掛けをしました。バケツ雑巾を絞って拭きました。教室がきれいになりました。

プール掃除のときに連れて帰ったオタマジャクシが、カエルになりました。
毎日、観察しながら大人になるのを楽しみにしていました。
とうとう、大人になったので、畑に放すことにしました。
いままでありがとう。
元気に過ごしてね。

　校内には、季節の飾り付けをしてあります。まだまだ梅雨は続きますが、ひまわりの花に元気をもらえそうですね。
　５年生教室には、七夕飾りがありました。短冊に願いを書いています。今年の七夕の夜は、晴れてくれるでしょうか。

　先日の大雨もすっかりどこかへ行き、子どもたちは、晴れの日を楽しんでいました。

　国立広島原爆死没者追悼平和祈念館から講師の先生にお越しいただき、朗読会を行いました。初めに、被爆についてDVDで学び、被爆体験記の朗読を聞きました。最後には、子どもたちが被爆体験記を音読しました。

　しっり準備体操をして、シャワーの水も気持ちよく浴びていました。水の中で息をブクブク吐いたり、プールサイドの壁をもって伏し浮きをしたりしました。あんまり楽しいので、プールから出たくないと言いました。

音楽の授業で歌っている「ぴょんぴょこ　ロックンロール」の歌詞をみんなで一緒に考えました。３番はこいぬ、４番はうさぎです。みんなで楽しく歌いました。

中国電力の方をお迎えして、PTCで「わくわくEスクール」の学習をしました。発電所の秘密や、学校・家庭に電気が届くまでの工夫などをクイズを通して学び、実際に電気を作る体験もしました。お家の方と一緒に学べて、子どもたちも嬉しそうでした。

　７月になり、夏休みまで学習のまとめをする時期となりました。４月から今まで、いろいろなことを学び、身に付けてきました。２年生の算数では、dlやLの単位を学び、10dlが１Lになることを確かめました。３年生は、漢字のまとめ問題に取り組んでいます。夏休みが待ち遠しいですね。

梅雨の晴れ間に、やっとプールに入れました。気温も上がり、プールにつかるととても気持ちよかったです。去年水が怖かった児童も、顔がつけられるようになったよ！もぐれるようになったよ！と嬉しそうにしていました。

子どもたちが健康的に学習に取り組めるように学校薬剤師の先生に飲料水の水質や採光、照度、プールの環境衛生について検査をしてもらいました。

　家庭科「クリーン大作戦」の学習のまとめとして、学校のいろいろな場所を掃除しました。その場所に応じた用具を選び、特に気になるところを集中して掃除しました。