冷房を適切に活用して、健康的に安全に熱中症予防対策をしながら、快適に活動に集中できる環境を整備しています。

気候変動や環境問題に興味を持ち、SDGｓについて謙虚に学ぶことは重要です。地球規模の国際問題についての課題解決探求学習は大切です。

登下校時や午後の活動も熱中症に注意しながら安全に過ごしましょう。

清掃活動をがんばっています。夏休み前最後の掃除でした。

　いよいよ夏休みが始まります。体調管理、健康管理の徹底に取り組んでください。熱中症予防や交通事故防止にも注意しましょう。次回の登校日は全校生徒８月６日火曜日です。世界平和の実現について考える1日にしたいものです。3年生は8月5日も「先輩の話を聴く会」が行われます。元気に登校しましょう。
　夏休み中は家族を大切にし、家庭でのお手伝いや家庭学習・宿題完成、地域社会の伝統行事など、普段の学校生活ではできないような体験学習にチャレンジしましょう。安心安全な家庭生活、健康的で充実した規則正しい生活を心がけましょう。特に安全対策や事故防止に力を入れてください。登校日にはより一層成長した元気な姿を見せてください。充実した有意義な夏休み生活を過ごしましょう。
　防災・減災・火災予防にも留意しましょう。生命を尊重し、地域住民や周囲の人々に迷惑をかけないよう、地域社会に貢献できるようにしましょう。地域の人々に喜んでいただけるような言動を心がけましょう。規範意識を涵養し、自己肯定感自尊感情を高め、豊かな情操と道徳心・公共の精神を培い、自己教育力・自己指導力・危機回避能力を発揮し、マナーと礼儀作法・法令を遵守して安心安全な生活をおくりましょう。寛容の精神思いやりの心を育てましょう。積極的に休養して、心身ともにリフレッシュ・リカバリー疲労回復に努力しましょう。
　自分自身と周囲の大切な人々の生命を守る、相互尊重の精神を発揮しましょう。家族団欒の時間を大切にしましょう。学校・家庭・地域社会・関係機関が連携、協力、協働して安心安全な理想的地域社会・共生社会を構築しましょう。SDGｓに取り組み、持続可能な社会活動、学校教育活動の実現に貢献しましょう。一致団結してこの困難な時代を乗り越えていきましょう。次回登校日に元気に再会しましょう。

　「昨年より自分自身を成長させる、伸ばす夏休みにしよう」「発見のある夏休みにしよう」「水難事故や熱中症予防に取組もう」など校長先生から呼びかけがありました。8月6日の登校日に元気に再会しましょう。

生徒指導の先生から夏休み中の安全な生活についてお話がありました。

放送で全校集会が行われました、表彰式がありました。デジタルドリルを活用して、個別最適な学びに取り組んでいます。学力向上に努力しています。

　英検の過去問にチャレンジしました。定期試験だけではなく、実力テストや英検問題にも強い受験生になりましょう。夏休みの間に有意義な学習時間を過ごし、実力アップした成長した姿を見せてくれることでしょう。昨年より実力が伸長した成長した姿を見るのが楽しみです。

　デジタルドリルで個別最適な学びに取り組んでいます。

英検過去問にチャレンジしています。全員合格をめざしてがんばっています。

　デジタルドリルで英検対策に取組んでいます。夏休みの課題である英語スピーチ動画や英語スライド日記を作成する生徒もいます。個別最適な学びに挑戦しています。

元気に登校して朝読書や夏休みの課題に取り組んでいます。

　熱中症患者の救急搬送が全国で相次ぐ中、日本救急医学会は意識がないなど死亡リスクが高いと判断される場合は、最重症群に当たるとして積極的に冷却する集中的「アクティブクーリング」の重要性を訴えています。応急的な対応方法を示しつつ、専門的な対処が必要として「早く救急車を呼んで欲しい」と強調しています。

　日本列島は22日、太平洋高気圧に覆われて広い範囲で晴れ、連日の猛烈な暑さに見舞われました。全国914の観測点のうち、今年最多の288地点で最高気温35度以上の猛暑日になりました。30度以上の真夏日は778地点でした。23日以降も厳しい暑さが続く見込みです。熱中症に厳重警戒してください。気象庁によると、太平洋高気圧が強まって日本列島を覆い、21日は近畿地方と中国地方、22日は山口県と九州北部で相次いで梅雨が明けました。最高気温は山梨県で39.6度を観測しています。大気の状態は不安定で、局地的に雷雨になったこところもありました。22日は暦の上でも最も暑い時期とされる「大暑」でした。環境省と気象庁は「熱中症警戒アラート」を今年最多の39都府県41地域に発表しました。「酷暑と言われた昨年より速いペース」として熱中症対策の強化を呼び掛けています。太平洋高気圧の強まりは台風3号の進路にも影響を与えています。今後は大陸方面に進む可能性が高くなっています。暑さに拍車をかける形になっています。健康第一、安全第一で行動しましょう。
　7月22日は北海道でも暑い一日となり、学校現場に影響が出ています。帯広市では暑さで午後から全小中学校の授業を中止しています。清水町では部活動を中止しています。熱中症の疑いで10代から70代までの合計16人が病院に搬送されました。日本で一番涼しいとされている地域でも熱中症対策が喫緊の課題になっています。
　総務省消防庁によると5月27日以降、1週間ごとの熱中症救急搬送者数は6月末までは最大2千人規模だったのが、7月1日から7日まで9105人に急増しています。14日までの搬送者数は合計1万5299人になり、前年度同期に比べて47パーセント増になっています。搬送後に死亡が確認されたのは24人に上っています。近年熱中症による死者はほぼ毎年千人を超えています。環境省が全地点で暑さ指数が35以上になると予想されたときに発表するのが熱中症特別警戒アラートです。33以上で発表されるのが熱中症警戒アラートです。発令された場合は普段以上に予防行動を実践しましょう。室内等のエアコンを適切に活用して涼しい環境で安全に過ごしましょう。こまめな水分補給を心がけましょう。冷房の効いた屋内以外では原則運動は中止しましょう。誰もが熱中症予防対策を積極的に取りやすい環境づくりに参画しましょう。お互いの生命を守りましょう。こどもの生命と安全を守るのが大人の使命です。

　新聞購読で世の中の動きを読み取っています。
　パリ五輪はセーヌ川が舞台となる26日の開会式に先立って24日に競技が始まり、サッカーとラグビーが行われます。22日にはパリ郊外サンドニに設けられた五輪選手村に各国地域の選手団が続々と到着しています。会場で練習が始まりました。聖火リレーはパリ郊外を回り、世界遺産ベルサイユ宮殿に到着しました。26日の開会式で聖火台に火を灯すことになります。世界規模の平和の祭典に注目が集まっています。
　福山城を管理する福山芸術文化財団は22日、城に宿泊する「城泊」の受け入れが始まったのを機に、レセプションを開催しました。国内外へのPRに繋げるため、歴史体験をうたう城泊を体験してもらう取り組みをしています。観光庁や文化庁のほか、市内企業から30人が参加し、国重要文化財の筋鉄御門では裃を着用した人々がお出迎えし、月見櫓で説明会が行われました。天守や伏見櫓を見学しました。歴史ロマンを感じます。地元地域の魅力や歴史を情報発信しています。
　厳島神社の管絃祭が22日、大野瀬戸で行われました。日本三大船神事のひとつです。神社本殿の神事で開幕し、ご神体を乗せた神輿が大鳥居をくぐって御座船に移され、江波漕伝馬保存会の船に曳航され、地御前神社へ向かいました。琴や笛、太鼓を響かせ、平安絵巻を再現しました。平安時代に平清盛が都から伝えたとされる厳島神社最大の神事です。毎年旧暦の6月17日に行われています。歴史ロマンを感じます。日本の伝統文化を大切にしています。国際理解学習は重要です。世界に向けて地元地域の魅力や歴史を情報発信しています。

　早朝小雨が降りましたが、現在は陽射しが出て天気は回復しています。現在広島県に熱中症警戒アラートが出ています。2日連続で最高気温が35度を超えました。23日は太平洋高気圧に覆われて、概ね晴れる見込みです。天気の急変には注意しましょう。最高気温は35度前後になりそうです。熱中症予防対策が大切です。梅雨明けした地域が増えて夏本番を迎える日本列島で、専門家は熱中症に警戒が必要だと注意を呼び掛けています。熱中症リスクが高まっているとしています。もはや災害級だと指摘しています。「予防が重要。水分補給や適切なエアコン使用、陽射しを避けるなどの対策が大切」と語っています。
　坂町の海水浴場で21日に広島市内の中学生が死亡した事故を受け、現地調査が行われました。ライフジャケット活用の呼びかけを強めるなど、安全対策を徹底するとしています。小学生と足の着く浅い場所で遊んでいて、深い場所へ流されて溺れた可能性があるとしています。ライフセーバーは中学生がライフジャケットを着用していなかったこと、引き潮で流れが速かったことなどを原因として説明しています。「夏休みに入り、学生やこどもの利用が多くなっている。ライフジャケット貸し出しの声掛けを徹底したい」と話しています。いよいよ本格的な夏休みが始まります。熱中症や水難事故の未然予防対策を強化しましょう。こどもの生命を守るための取り組みが強化されています。自分自身と周囲の大切な人の生命を守りましょう。

　湿度と気温を適切に調整しながら、安全な活動を心掛けています。
　「学びの変革」はだれもがこれからの社会で活躍していくために必要な資質能力の育成を目指すものです。教育内容の充実や人材育成を推進し、学びの変革をさらに深化させていきます。多様な子供たちを誰一人取り残すことなく、育成することや多様な個性を最大限に生かすことは、こどもたちの生きる力を育成するうえで、非常に重要です。学びに多様な選択肢を提供し、両者を一体的に充実させます。生まれ育った環境や障害の有無、性別などにかかわらず、こどもが自分の能力を伸ばし、社会で能力を発揮する機会は誰もが等しく与えられるべきものです。一人一人の教育的ニーズを把握し、適切な指導や支援を提供します。地域住民の方々が、当事者として学校教育に参画し、地域全体で子供たちの学びやスポーツ文化活動、成長をサポートすることで、子供が未来の創造者になるために必要な能力が育まれます。各学校のニーズに応じて専門人材の派遣などの支援を行います。教職員が教育活動に専念できる環境を整えることで、子供たちの学びを更に充実させることができます。組織マネジメントの徹底や働き方に対する意識改革を通じて、働き方改革を引き続き推進します。生徒が自らの関心や進路希望に応じた教育を受けることができる環境を整備します。魅力ある学校づくりに取り組みます。広島県ではひとり1台端末を効果的に活用しながら、児童生徒一人一人の学習進度や能力関心に応じて、多様な学びの選択肢を提供しています。自己決定・自己調整する場や生徒同士で協働しながら課題に取り組む場を生み出し、主体的な学びを推進しています。自由進度学習に取り組んでいる学校もあります。個別最適な学びを進化させています。

　エアコンが適切に活用できない場合は、原則活動を中止しています。

　冷房を適切に活用して、健康的に快適に活動できる環境を整備しています。